幼兒園讀書節(jié)倡議書

時間:2022-03-21 14:31:58 倡議書

幼兒園讀書節(jié)倡議書匯編5篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,倡議書使用的情況越來越多,倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。還是對倡議書一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園讀書節(jié)倡議書5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園讀書節(jié)倡議書匯編5篇

幼兒園讀書節(jié)倡議書 篇1

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:

  你們好!

  春神降臨,春回人間,在這一年中最美好的季節(jié)里,我們迎來了長山中心幼兒園首屆讀書節(jié)。在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,相約春天,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅,述說春天的故事?!白屪x書成為習(xí)慣,讓書香伴我成長!”這一讀書節(jié)口號響徹長山中心幼兒園。本次活動旨在營造園內(nèi)園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍,讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。在此,我園向全體幼兒、教師、家長發(fā)出倡議。

  (一) 倡議孩子們:

  1、人人獻(xiàn)出自己的好書。進(jìn)一步充實完善各班自己的閱讀區(qū)域,能和小伙伴一起分享好書,體驗閱讀的快樂。

  2.堅持每天認(rèn)真讀書并持之以恒,形成習(xí)慣。大班幼兒人人會講一個故事、中班幼兒會報新聞、說廣告,小班幼兒能朗誦3首以上古詩、兒歌……

  3.開展各種圖書活動:小班能和伙伴進(jìn)行圖書分享、中班進(jìn)行圖書漂流、大班進(jìn)行圖書義賣……

  (二)倡議老師們:

  1.營造良好的書香環(huán)境,各班創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)域,建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。

  2.開展一次以讀書為主題的教育活動,如新書介紹會、我與好書交朋友、書伴我成長等。

  3.配合園部積極開展各類讀書節(jié)活動,讓孩子們在“悅讀”中健康快樂地成長。

  4.各班進(jìn)行一次“班級十佳讀書之星”評比。

  (三)倡議家長們:

  1、給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書,爭創(chuàng)幼兒園“書香家庭”。

  2、和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂的同時進(jìn)行親子制作活動:小班幼兒制作剪貼書、中班幼兒人人設(shè)計一張書簽。大班幼兒自制圖書。

  本屆“讀書節(jié)”活動期間,幼兒園將圍繞“書香滿園”、“書海漫步”、“品味書韻”、“書中悅讀”“書香家庭”等主題對老師、幼兒、家庭開展各類活動。并評選出“故事大王”、“優(yōu)秀播報員”、 “書香家庭”等活動,提高幼兒、教師、家長對書籍的熱愛,促進(jìn)家庭多讀書、讀好書習(xí)慣的形成。

  孩子們、家長們,“家有讀書子,國有棟梁才”,為了孩子們的美好前景,為了每個家庭的美好心愿,倡議大家,讓我們以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動中來吧!

幼兒園讀書節(jié)倡議書 篇2

尊敬的家長朋友:

  您好!

  凱勒曾說:一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

  值此世界讀書日來臨之際,為了在孩子小小的心田種下一棵喜愛閱讀的小樹,為孩子的終生學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),同時提升親子陪伴質(zhì)量,我園特將四月份定為讀書月。

  在此,我們向全體家長發(fā)出倡議,在本屆讀書節(jié)活動中積極認(rèn)真做到以下幾點:

  1、多帶孩子看書。到書店、圖書館等場所,感受閱讀的氛圍,初步培養(yǎng)閱讀興趣。

  2、陪伴孩子讀書。做到每天親子共讀15分鐘到半小時。

  3、鼓勵孩子講書。孩子喜歡的圖畫書可以引導(dǎo)幼兒自主講述,并給予鼓勵。

  4、協(xié)助孩子做書。把孩子生活當(dāng)中的'趣事或某本喜歡的圖畫書進(jìn)行繪畫裝訂,體驗成就感。

  5、推薦朋友看書。把生活中您閱讀的好書推薦給朋友們,并且注明推薦理由及感悟。

  6、分享共讀體會。把在親子閱讀當(dāng)中的感想及收獲記錄下來,制作成手抄報展示。

  讀書使人明智,讀書使人高尚。再次倡議您帶著孩子一起行動起來,致力于“書香家庭”的建設(shè),給孩子一個有書可讀、有書愛讀、家人共讀的美好環(huán)境,為孩子的未來奠定堅實的基礎(chǔ),與我們一起努力,加入到我們的讀書節(jié)活動中來吧!

幼兒園讀書節(jié)倡議書 篇3

尊敬的各位家長,寶貝們:

  你們好!書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟心智的鑰匙。在第二十個“世界讀書日”(4.23)即將到來之際,我們大地幼兒園迎來第一屆讀書節(jié),本屆讀書節(jié)的主題是“你,因閱讀而出彩!”。為了給孩子營造一個良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,更為了家園合力給幼兒園讀書節(jié)推波助瀾,創(chuàng)設(shè)濃濃的書香氛圍,特向每一位家長提出以下倡議:

  1. 陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,堅持每天15分鐘陪伴孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂。

  2.參與“圖書漂流”活動。 每個孩子奉獻(xiàn)一本好書,進(jìn)一步充實完善各班級的圖書閱讀區(qū),好書大家讀,開展年級組之間的“圖書漂流”活動。

  3. 鼓勵孩子參與讀書節(jié)各項活動。鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節(jié)各項活動中來:“班級圖書修補(bǔ)日”、幼兒“說兒歌,講故事”比賽、“班級借閱大王”評選活動、跳蚤市場義賣等活動。

  4. 時常帶寶貝逛逛書店和圖書館,感受圖書世界的豐富和有趣。

  5.家長們以身作則,積極參加幼兒園“讀書節(jié)”活動中來: “家長故事屋”、“跳蚤市場義工家長”等活動,爭做“書香家庭”。

  出彩閱讀,出彩人生!家長朋友們,寶貝們,讓我們共同努力,讓孩子站在巨人的肩上看到光明,讓閱讀點亮孩子的童年!倡議大家,以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動中來吧!

  新羅區(qū)大地幼兒園

  20xx.4.8

幼兒園讀書節(jié)倡議書 篇4

尊敬的各位家長,寶貝們:

  你們好!書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟心智的鑰匙。在第二十個“世界讀書日”(4.23)即將到來之際,我們大地幼兒園迎來第一屆讀書節(jié),本屆讀書節(jié)的主題是“你,因閱讀而出彩!”。為了給孩子營造一個良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,更為了家園合力給幼兒園讀書節(jié)推波助瀾,創(chuàng)設(shè)濃濃的書香氛圍,特向每一位家長提出以下倡議:

  1、陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,堅持每天15分鐘陪伴孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂。

  2、參與“圖書漂流”活動。 每個孩子奉獻(xiàn)一本好書,進(jìn)一步充實完善各班級的圖書閱讀區(qū),好書大家讀,開展年級組之間的“圖書漂流”活動。

  3、鼓勵孩子參與讀書節(jié)各項活動。鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節(jié)各項活動中來:“班級圖書修補(bǔ)日”、幼兒“說兒歌,講故事”比賽、“班級借閱大王”評選活動、跳蚤市場義賣等活動。

  4、時常帶寶貝逛逛書店和圖書館,感受圖書世界的豐富和有趣。

  5。家長們以身作則,積極參加幼兒園“讀書節(jié)”活動中來: “家長故事屋”、“跳蚤市場義工家長”等活動,爭做“書香家庭”。

  出彩閱讀,出彩人生!家長朋友們,寶貝們,讓我們共同努力,讓孩子站在巨人的肩上看到光明,讓閱讀點亮孩子的童年!倡議大家,以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動中來吧!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期:年月日

幼兒園讀書節(jié)倡議書 篇5

  各位小朋友、家長們:

  大家好!

  為進(jìn)一步推進(jìn)書香幼兒園的建設(shè),營造良好的幼兒園閱讀氛圍,讓書籍走進(jìn)教師、幼兒的心靈,走進(jìn)家庭、幼兒園的生活。讓師生養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣。經(jīng)幼兒園倡導(dǎo),開展xx年幼兒園讀書節(jié)活動。

  一、大班讀書節(jié)口號

  “人人讀繪本,個個是書迷”

  二、讀書節(jié)活動時間

  xx.4.23----5.23

  三、大班讀書節(jié)活動具體安排

  教師活動內(nèi)容:

  1、大班教師活動期間讀一本幼兒著作。并寫讀書感悟一篇。

  2、配合園內(nèi)進(jìn)行講故事比賽(音樂、表演、道具)

  3、教師制作繪本作品一個,進(jìn)行級部內(nèi)評選。優(yōu)秀者進(jìn)行獎勵。

  班級活動內(nèi)容:

  1、班級豐富讀書角,讓每個班級努力成為“書香班級”

  2、各班級開展“獻(xiàn)1—2本看百本”的活動,達(dá)到班級圖書資源共享。

  3、大班利用過渡時間進(jìn)行“詞語接龍”活動,看哪個班接的最多。

  4、利用午餐時間開展“我是小小廣播員“活動播報發(fā)生在身邊的新聞趣

  5、師生每周制作繪本一個,活動結(jié)束展評,作為書香班級的評價之一。

  家長活動內(nèi)容:

  1、讓書香走進(jìn)每一個家庭,家長為幼兒在家中建立個人小書柜,讓書香走進(jìn)每一個家庭,與幼兒進(jìn)行親子閱讀,增進(jìn)親子情感,讓閱讀成為習(xí)慣,形成“大手拉小手,同讀一本書”的氛圍。以此提高幼兒閱讀量。

  2、親子共同制作繪本一個。上交到班級,活動結(jié)束進(jìn)行展評,作為“書香家庭”的評價之一。

  四、表彰評比活動。

  活動結(jié)束后,在級部進(jìn)行相關(guān)的表彰和展示活動,具體評選內(nèi)容包括:書香班級、繪本制作和優(yōu)秀教師及書香家庭等。

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