地理檢討書

時(shí)間:2022-07-03 14:45:31 檢討書
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地理檢討書

  當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,往往要寫檢討書來(lái)自我悔悟,寫檢討書一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編為大家收集的地理檢討書 ,歡迎大家分享。

地理檢討書

地理檢討書 1

尊敬的XX老師:

  您好,首先對(duì)于這次的地理考試沒(méi)取得好成績(jī),我很自責(zé)。事后自己想了很多東西,也反省了很多的事情,認(rèn)真分析了原因。從開學(xué)至今,對(duì)于在地理這門課上花費(fèi)的時(shí)間的確不是很多,做的試題也沒(méi)達(dá)到老師的要求。這樣的自己老師和家長(zhǎng)都是一種傷害,是一種不負(fù)責(zé)任的行為。所以今后我將更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次取的好成績(jī)。

  每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,所以我會(huì)和同學(xué)互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的。我將認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,無(wú)論在家還是學(xué)校,都要履行自己的諾言。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各科都努力往上趕。在今后無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己。將這次的失敗當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

此致

敬禮!

  學(xué)生:某某

地理檢討書 2

尊敬的XX:

  高一第一次地理第一次考試,我很不幸地紅燈閃耀,即使是發(fā)揮失誤,也只能將煩惱吞下肚。

  不能說(shuō)這是粗心惹得禍,但至少粗心的不是一分兩分,一題兩分還算合理,只可惜結(jié)果不甚理想。我想說(shuō),那些靠小動(dòng)作價(jià)及格的人下次還能如此幸運(yùn)嗎?還能僥幸及格嗎?不會(huì)這樣了吧。

  知識(shí)是靠積累的,不是臨時(shí)背出來(lái)的。這次考得不好下次考試再努力不就可以了嗎?父母不必太過(guò)嚴(yán)格,畢竟不是每個(gè)人都能是讀書機(jī)器。而且變成讀書機(jī)器有什么意思呢。

  下次我一定要準(zhǔn)備充分。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

地理檢討書 3

尊敬的地理老師:

  在這次期中考試當(dāng)中,我的地理成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿。為此,盡管您沒(méi)有強(qiáng)行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯(cuò)誤。

  總的來(lái)說(shuō),我地理考試不及格的情況發(fā)生,就充分說(shuō)明我缺乏對(duì)于地理這門課程的重視,在地理學(xué)習(xí)方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導(dǎo)致了地理成績(jī)不及格。

  這次錯(cuò)誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習(xí)上,萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂了。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

地理檢討書 4

親愛(ài)的梁老師:

  很遺憾要交這份上地理課講話的檢討書給您,通過(guò)寫這份檢討書,我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知,上地理課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂??,遵守地理課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該。

  努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的'學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師,愧對(duì)家長(zhǎng),愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。

  今天上午的地理,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。 首先,我認(rèn)識(shí)到造成我地理講話最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為地理課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。 我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

地理檢討書 5

尊敬的老師:

  您好!

  您好,昨天我面對(duì)您的指責(zé)與批評(píng),感到無(wú)地自容、慚愧萬(wàn)分,作為一個(gè)學(xué)生我不應(yīng)該這樣肆無(wú)忌憚地違反校規(guī)校紀(jì)。在此,我向您遞交我這篇檢討書,以深刻認(rèn)識(shí)、反省我的違紀(jì)錯(cuò)誤,以征求您的原諒。

  回顧錯(cuò)誤,我于20xx年xx月xx日在地里課公然地聊天,說(shuō)話聲音還特別吵鬧,不時(shí)地傳出怪叫聲,嚴(yán)重地影響了周圍同學(xué)學(xué)習(xí)。不說(shuō)別的,我在此就坦白地說(shuō)了,我們聊的正是關(guān)于光棍節(jié)的話題,正巧聊到了同學(xué)私人問(wèn)題,我才發(fā)出的怪叫。恰是這聲怪叫引來(lái)在樓道巡邏的宿管老師。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我供認(rèn)不諱。我表示接受您的批評(píng)教育,并且深刻地做出反省,并且列出改正錯(cuò)誤。反省我的錯(cuò)誤主要是三方面的錯(cuò)誤:

  1,課堂意識(shí)不強(qiáng),也就是我嚴(yán)重地違反了課堂紀(jì)律。

  2,不應(yīng)該打擾同學(xué)學(xué)習(xí),嚴(yán)重地?fù)p害了他人利益。

  3,不應(yīng)該討論同學(xué)私人問(wèn)題,還發(fā)出怪叫聲,這是我嚴(yán)重的品行問(wèn)題。

  我深感悔悟,改正辦法:

  第一,認(rèn)真地接受批評(píng)教育,并且重新認(rèn)知課堂紀(jì)律,今后堅(jiān)決遵守課堂各方面的規(guī)則紀(jì)律。

  第二,向受我打擾的同學(xué)們致歉,給予最誠(chéng)懇地道歉,征求同學(xué)原諒。

  第三,向受我傷害的同學(xué)道歉。并且嚴(yán)肅正視我個(gè)人品行問(wèn)題,堅(jiān)決予以端正。

  最后,為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之

  所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

  非常抱歉!

  檢討人:×××

  20××年×月×日

地理檢討書 6

尊敬的XX:

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上地理課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。希望地理老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

地理檢討書 7

尊敬的老師:

  您好!

  此時(shí)此刻我懷著十萬(wàn)分愧疚與懊悔的心情向您遞交這份檢討書,以深刻我在課堂吵鬧的違紀(jì)違規(guī)行為。

  從開學(xué)以來(lái),課堂紀(jì)律是您一直跟我們強(qiáng)調(diào)的,您常常告誡我們要遵守課堂紀(jì)律,課堂紀(jì)律是確保同學(xué)們都能夠獲得良好就寢環(huán)境的規(guī)范準(zhǔn)則。然而,我卻沒(méi)有引起足夠的重視。

  我犯了違反課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤,仔細(xì)想來(lái)也是沒(méi)有足夠的思想覺(jué)悟?;仡欏e(cuò)誤,當(dāng)時(shí)是因?yàn)樵谡n堂跟幾個(gè)同學(xué)混熟了以后,平時(shí)就談了很多校園生活當(dāng)中發(fā)生的事情,談著談著就沒(méi)有控制好情緒,聲調(diào)也在不知不覺(jué)當(dāng)中放高了。

  現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該,自己以為跟同學(xué)鬧著玩的也不會(huì)出什么問(wèn)題,誰(shuí)知道這樣一鬧不僅打擾了同學(xué)們學(xué)習(xí),而且還引來(lái)了正在課堂巡查的紀(jì)檢老師。

  如今犯了這么大的錯(cuò)誤,我十分的后悔,我的錯(cuò)誤不僅讓班級(jí)扣了紀(jì)律分,而且也連累同學(xué)一起受罰,更是搞得大家都不高興。我真是太不應(yīng)該了,這個(gè)錯(cuò)誤責(zé)任是我必須承擔(dān)的。然而我又在萬(wàn)般絕望與痛苦中掙扎,希望老師您能夠念在我年幼無(wú)知,原諒我這一回。

  盡管我知道做錯(cuò)事情了,就需要接受懲罰,這個(gè)是沒(méi)有反駁條件的,但是我還是希望能博得一下老師你的原諒,因?yàn)槲疫@一次真的知道錯(cuò)了,而且我一定會(huì)積極改正。以后也絕對(duì)不會(huì)再次出現(xiàn)這種情況了。

  我向您保證下次絕不再犯,我一定要從這次錯(cuò)誤當(dāng)中充分得吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從今往后我一定要遵守課堂紀(jì)律,就寢就老老實(shí)實(shí)休息,為自己也為身邊人著想。此外,我還有遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章紀(jì)律,積極主動(dòng)參加有益的校園活動(dòng),并且認(rèn)真讀書,提高成績(jī),為班級(jí)增光,以此回報(bào)老師的厚恩栽培。

  檢討人:×××

  20××年×月×日

地理檢討書 8

尊敬的XX:

  高一第一次地理第一次考試,我很不幸地紅燈閃耀,即使是發(fā)揮失誤,也只能將煩惱吞下肚。

  不能說(shuō)這是粗心惹得禍,但至少粗心的不是一分兩分,一題兩分還算合理,只可惜結(jié)果不甚理想。我想說(shuō),那些靠小動(dòng)作價(jià)及格的人下次還能如此幸運(yùn)嗎?還能僥幸及格嗎?不會(huì)這樣了吧。

  知識(shí)是靠積累的,不是臨時(shí)背出來(lái)的。這次考得不好下次考試再努力不就可以了嗎?父母不必太過(guò)嚴(yán)格,畢竟不是每個(gè)人都能是讀書機(jī)器。而且變成讀書機(jī)器有什么意思呢。

  下次我一定要準(zhǔn)備充分。

檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

地理檢討書 9

尊敬的老師:

  星期五下午,因?yàn)槲彝浟巳サ乩砝蠋煹霓k公室搬《地理知識(shí)與能力訓(xùn)練》,所以才導(dǎo)致了有許許多多的同學(xué)沒(méi)有拿到地理作業(yè)。

  我認(rèn)為班干部都因該履行自己的職責(zé),一個(gè)班干部如果沒(méi)有履行應(yīng)該履行的職責(zé),那樣的話是很不應(yīng)該的。而我身為地理課課代表,我沒(méi)有履行我應(yīng)該履行的職責(zé),雖然我只是第一次沒(méi)有履行自己的職責(zé),但我自己還是認(rèn)為這是很不應(yīng)該的,我認(rèn)為班干部一學(xué)期應(yīng)該沒(méi)有一次沒(méi)履行自己的的職責(zé)才對(duì)。

  作為地理的課代表,我需要履行的職責(zé)有三點(diǎn):

  一、上午收作業(yè),將作業(yè)送到地理老師的辦公室。

  二、記錄有哪些同學(xué)沒(méi)有交作業(yè)或者有哪些同學(xué)沒(méi)有來(lái)學(xué)校上課。

  三、下午放學(xué)的時(shí)候去地理老師辦公室將晚上的作業(yè)所需要的練習(xí)本搬到教室里來(lái),讓組長(zhǎng)發(fā)給同學(xué)們。

  以上的幾種職責(zé)我一定會(huì)嚴(yán)格履行,請(qǐng)老師以及同學(xué)們監(jiān)督。我以后要牢牢地記住下午一定要去地理老師的辦公室搬地理知識(shí)與能力訓(xùn)練,家庭作業(yè)本等地理類作業(yè)本,并且讓組長(zhǎng)將作業(yè)本發(fā)到每一位同學(xué)的手上。

檢討人:

  20xx年XX月XX日

地理檢討書 10

尊敬的老師:

  您好!

  我感覺(jué)我這次地理考試的分?jǐn)?shù)是很低的,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績(jī)。然而,考試成績(jī)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫??荚嚦煽?jī)不好,只能夠說(shuō)明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面。

  成績(jī)考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:

  1,平時(shí)不注意地理知識(shí)的專研,也可以說(shuō)是我對(duì)于地理這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。

  2,日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成地理作業(yè),很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給地理作業(yè)的。

  3,有時(shí)候自己也上課開小差,對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。

  現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無(wú)力,我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì),集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī),在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績(jī)才是給老師最好的交待。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

地理檢討書 11

尊敬的老師:

  您好!

  我是高一x班的xxx,這次的地理考試,我沒(méi)有考好,不但是不及格,還是整個(gè)年級(jí)的最后一名。分?jǐn)?shù)更是少的可憐,倒數(shù)第二名的分?jǐn)?shù)居然還是我的兩倍。地理科目其實(shí)并不是特別難的,只要理解了,稍微記住了一些,其實(shí)考試還是能及格的,可是我卻考得那么差,可以說(shuō)像一個(gè)完全沒(méi)有學(xué)過(guò)地理的人才會(huì)考到這個(gè)分?jǐn)?shù)。

  在課堂上,我不是睡覺(jué),就是看小說(shuō),幾次被地理老師抓到,勸導(dǎo)我,我都是一副無(wú)所謂的樣子,反正以后我又不讀文科,學(xué)這個(gè)干嘛,到時(shí)候加強(qiáng)突擊下,會(huì)考及格就好了。而且我對(duì)地理一直以來(lái)都沒(méi)什么興趣,還要記憶那么多東西,還不如做幾個(gè)物理題目來(lái)的好玩??梢哉f(shuō)高中的學(xué)習(xí),我最喜歡的是物理了,其余的科目我都沒(méi)有什么太大的興趣,成績(jī)又不好,還那么偏科,老師您也經(jīng)常勸導(dǎo)我,希望我改進(jìn)。

  一開始我也沒(méi)怎么放在心里,因?yàn)槲揖拖胫爝^(guò)這三年,不用讀書了就好了,沒(méi)想其他的,更不想去讀大學(xué),讀書對(duì)我來(lái)說(shuō),真的感覺(jué)特別累,可是在去年的寒假里面,我去幫我表哥店里的忙,發(fā)現(xiàn)工作居然那么艱辛,沒(méi)有什么假期,每天要討好客戶,而且賺的錢不多,他總是說(shuō)后悔沒(méi)讀書,不然以后坐在辦公室里面,多好啊。從那個(gè)時(shí)候開始我也漸漸有了自己的想法,覺(jué)得這樣混日子不是很行,還是要學(xué)點(diǎn)東西,那就先從物理開始吧,我最喜歡的就是那門課了。其他的科目我也是會(huì)聽一下,雖然有時(shí)候不想做作業(yè),偷懶,但是還是學(xué)到了一些東西。

  成績(jī)也慢慢的好了起來(lái),但是地理,卻是怎么也不想學(xué),對(duì)這個(gè)真的完全沒(méi)有任何的興趣,上課不想聽,下課不想做作業(yè),考試更是想快點(diǎn)過(guò)掉這段時(shí)間。這次的地理考試,我就是這樣的心態(tài),隨便選了幾個(gè)答案,然后就應(yīng)付了,趴在桌子上睡覺(jué),等著時(shí)間過(guò)去。當(dāng)然結(jié)果出來(lái)就是最差的分?jǐn)?shù)了。其實(shí)我還是有點(diǎn)自尊的,覺(jué)得很不好意思。老師勸導(dǎo)我,我也明白雖然我不學(xué)文科,但是學(xué)點(diǎn)知識(shí)還是會(huì)有用的。

  下學(xué)期就是高二了,地理是選修的,還是有幾堂課要上,我爭(zhēng)取盡量多認(rèn)真聽,考試的時(shí)候也不再敷衍了,認(rèn)真做好題目,老師,我會(huì)慢慢變好的,請(qǐng)您相信我,只是可能沒(méi)您想的那么快。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

地理檢討書 12

  尊敬的XX:

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上地理課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。希望地理老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

地理檢討書 13

尊敬的老師:

  您好!

  我知道我的地理成績(jī)一直都不是非常優(yōu)秀,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我考試的成績(jī)也一直是很一般般。為了提高我的成績(jī),您經(jīng)常在課后幫講解一些我弄不懂明白的知識(shí)疑點(diǎn),我也經(jīng)常向您請(qǐng)教我在地理學(xué)習(xí)中遇到的難題。所以在經(jīng)過(guò)這些努力時(shí),我的地理成績(jī)也有了一定幅度的上升。但是在最近的的一次考試中,我的地理居然沒(méi)有及格,這讓我震驚之余也對(duì)自己最近的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思檢討。

  我覺(jué)的我最近的地理學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)了問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:

  一、太重視文本知識(shí),忽略了對(duì)地圖的學(xué)習(xí)和分析。地理學(xué)習(xí)雖然知識(shí)的積累很重要,但是對(duì)地圖的學(xué)習(xí)和分子也同樣重要。地理是一個(gè)注重地圖和文本知識(shí)運(yùn)用的學(xué)科,要想把地理學(xué)的比較出色,就必須學(xué)會(huì)圖文的運(yùn)用,通過(guò)對(duì)地圖的分析加上知識(shí)的積累才會(huì)真正的將地理這個(gè)學(xué)課弄明白。通過(guò)對(duì)地圖的運(yùn)用,很多疑難的知識(shí)點(diǎn)也會(huì)變得通俗易懂。在之后的地理學(xué)習(xí)中,我一定改正自己的學(xué)習(xí)方法。

  二、沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)背誦相關(guān)知識(shí)。在地理中我門經(jīng)常會(huì)學(xué)習(xí)到一些相關(guān)比較復(fù)雜和繞口的地名,經(jīng)常容易記錯(cuò)。我這些東西并沒(méi)有記得很熟,在考試中,我有很多相關(guān)知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有寫對(duì),或者就是寫錯(cuò)。這些在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中并沒(méi)有特別注意,在記了一個(gè)大概后,就認(rèn)為自己記住了,沒(méi)有檢驗(yàn)和練習(xí),這些都是十分基礎(chǔ)的知識(shí),很抱歉在這個(gè)上面出現(xiàn)低等錯(cuò)誤。

  三、沒(méi)有掌握地理學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)。我在平時(shí)想您請(qǐng)教問(wèn)題后,你有時(shí)會(huì)說(shuō)我問(wèn)的知識(shí)點(diǎn)比較偏,在考試中一般也不會(huì)考,而且學(xué)習(xí)的意義并不大。但是在之后我還是沒(méi)有弄懂學(xué)習(xí)中的學(xué)習(xí)側(cè)重點(diǎn)。在這考試中我復(fù)習(xí)和平時(shí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)有很多都沒(méi)有考到,這點(diǎn)也印證您對(duì)我說(shuō)的話?,F(xiàn)在我已經(jīng)非常明白自己學(xué)習(xí)中最大的錯(cuò)誤了,我以后會(huì)謹(jǐn)記老師講過(guò)的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),集中精力在這個(gè)上面攻克。以后的學(xué)習(xí)計(jì)劃也會(huì)針對(duì)老師講過(guò)的重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。

  希望在通過(guò)自己對(duì)學(xué)習(xí)方法的改正,加上自己的努力,在下一次地理考試中,我會(huì)如愿取得理想的成績(jī)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

地理檢討書 14

尊敬的XXX:

  上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。

  老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講。

  我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~

  做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

  XXX

地理檢討書 15

尊敬的XXX:

  您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次地理考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò),我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。

  老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的??次业膶?shí)際行動(dòng)把!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

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