幼兒園大班安全工作總結(jié)

時(shí)間:2022-05-08 20:22:01 工作總結(jié)
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幼兒園大班安全工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了??偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班安全工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園大班安全工作總結(jié)

幼兒園大班安全工作總結(jié)1

  幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),我知道,家長把孩子送到我們手里,最先希望的不是學(xué)多少,而是孩子在幼兒園能開心,平安。所以,我們把安全工作放在了首位,更放在幼兒一日工作中。我們這學(xué)期開學(xué)初也制定了一系列的計(jì)劃,現(xiàn)在學(xué)期結(jié)束了,我也將我們班安全工作做一下總結(jié):

  一:本學(xué)期,我們班沒發(fā)生一起安全事故,這是我們老師和孩子共同努力的結(jié)果,孩子好玩,玩的開心時(shí),就會(huì)忽略一些安全隱患,在這方面,我采取讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣,每次戶外活動(dòng)或游戲時(shí)。、我總會(huì)先和孩子約法三章,不推擠,不搶奪,注意安全,久而久之,孩子就知道,玩游戲時(shí)要注意什么,我讓孩子們知道如果摔了碰了,都會(huì)讓老師爸爸媽媽擔(dān)心,自己也會(huì)疼,換位想想老師的感受,爸爸媽媽的感受,。

  二、進(jìn)行安全工作自查,及時(shí)地對班級(jí)里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在;

  班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險(xiǎn)性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。

  三、安全教育滲透于一日活動(dòng)中。

  1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

  2、在主題教學(xué)活動(dòng)中,如人體的骨骼,讓幼兒在認(rèn)識(shí)骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。

  總之,安全工作是一項(xiàng)長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。

幼兒園大班安全工作總結(jié)2

  伴隨著圣誕節(jié)快樂的氣氛和新年即將響起的鐘聲,轉(zhuǎn)眼間20xx年就要和我們說再見了??粗⒆觽兠刻旄吲d的來園,快樂的回家。我們都感到非常的欣慰。這個(gè)學(xué)期我們班的小朋友已經(jīng)長大了,成了幼兒園里面最大的小朋友,他們都有了一定的自理能力和安全意識(shí)。但是即使是這樣我們的安全意識(shí),以及安全防護(hù)還是能夠按部就班的做好。所以在這個(gè)學(xué)期里,孩子們都非常的健康、愉快。

  一、 班上的老師和小朋友能夠有很好的安全意識(shí)

  在開學(xué)的時(shí)候,我們老師就開了一次有關(guān)安全意識(shí)提高方面的會(huì)議,會(huì)上我們明確了班上最應(yīng)該注意的有關(guān)安全工作方面的問題,并且這次會(huì)議都提醒了大家,不管孩子們的自理能力如何,一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。其次,我們還商量了教室物品的擺放,以及我們班上哪里會(huì)有安全隱患。并且采取了很多的防護(hù)措施。如:黑板的角很尖,我們就想辦法把它的調(diào)整到孩子們

  很不容易摔交的地方等。同時(shí),在開學(xué)的前幾天,我們都對孩子進(jìn)行了安全教育,把孩子們的安全意識(shí)都充分的調(diào)動(dòng)了起來,并且讓他們找一找教室里哪里還存在著安全隱患。

  二、將安全教學(xué)融入到日常的教學(xué)中,并將行動(dòng)落到每天的工作上。

  在每一個(gè)主題教學(xué)的活動(dòng)中,我們都會(huì)開展一到兩個(gè)的有關(guān)安全的活動(dòng),注意了讓孩子時(shí)刻都有很好的安全意識(shí)。如:

  生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等。我們還在活動(dòng)之余給孩子們看了一些有關(guān)自我保護(hù)方面的卡通碟片,孩子們很感興趣也學(xué)到了很多的知識(shí)。

  在提高幼兒安全意識(shí)的同時(shí),我們還將這種意識(shí)融到了工作之中。在幼兒早上來園的時(shí)候,我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動(dòng)之前,我們都會(huì)和孩子一起探討做這種游戲應(yīng)該注意的問題。在晚上孩子來接的時(shí)候,如果是其他的人來接孩子我們都會(huì)要求和其家長聯(lián)系,確認(rèn)后才可以將孩子交給她。

  三、家長工作方面。

  我們利用了家長園地、網(wǎng)絡(luò)、和家園聯(lián)系本以及家訪等聯(lián)系方式,提醒孩子的家長要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號(hào)碼。這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。

  新的一年即將到來,在20xx年的工作中,通過我們的實(shí)踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強(qiáng)的地方,在新的一年里,我們一定會(huì)取長補(bǔ)短爭取做到最好。

幼兒園大班安全工作總結(jié)3

  幼兒進(jìn)行教育如:“交通安全”、“用電安全”同時(shí)我們積極向家長宣傳安全教育正確知識(shí)和方法使家長成為園外安全教育教師負(fù)責(zé)正確實(shí)施家庭中安全教育

  二、班級(jí)中存在安全隱患

  1、大班目前幼兒人數(shù)46人人多而活動(dòng)場地比較小幼兒在下課時(shí)候容易發(fā)生摔倒、推、擠等情況

  2、幼兒上廁所時(shí)由于廁所路滑容量發(fā)生滑倒事故再加上大班幼兒人多上廁所時(shí)會(huì)有擠、推同伴現(xiàn)象

  3、雨季到了個(gè)別家住比較遠(yuǎn)幼兒經(jīng)常忘帶雨傘家長也沒有接送

  4、少數(shù)幼兒會(huì)在教室里爬高爬低、追趕打鬧

  三、加強(qiáng)班級(jí)安全管理方面情況

  針對大班班級(jí)存在安全隱患我們會(huì)改善工作中存在問題發(fā)現(xiàn)影響幼兒安全因素及時(shí)消除安全隱患:

  1、輔導(dǎo)幼兒安全地進(jìn)行游戲活動(dòng)如正確使用游戲設(shè)備(攀登架、滑梯、三輪車等);遵守游戲規(guī)則;有需要時(shí)懂得向教師求助

  2、采用正面教法同時(shí)加強(qiáng)教育讓幼兒學(xué)會(huì)做某些事情知道正確使用物品方法

  3、對幼兒進(jìn)行雨季安全教育提醒幼兒雨季時(shí)不到河、溝邊玩耍下大雨時(shí)、打雷時(shí)不到樹下、墻邊躲雨同時(shí)提醒家長雨下得非常大時(shí)要來接送幼兒

  四、今后初步打算

  在今后安全教育中我們將把大班安全教育分為幾個(gè)水平目標(biāo):

  1、能接受成人安全保健方面提示

  2、對疾病能配合預(yù)防和治療

  3、正確使用學(xué)習(xí)、生活用具和簡單勞動(dòng)工具遵守規(guī)則懂得保健和保護(hù)自己安全

  4、有初步安全保護(hù)意識(shí)能根據(jù)已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)力所能及地處理生活中出現(xiàn)緊急情況

  我們將做到以下幾點(diǎn):

  1、定期檢查房舍、設(shè)備、大型玩具安全及時(shí)維修損壞設(shè)施并采取保護(hù)措施消除安全隱患

  2、加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全用電常識(shí)教育

  3、教育幼兒要遵守紀(jì)律培養(yǎng)

幼兒園大班安全工作總結(jié)4

  安全教育是幼兒園中最為重要的一項(xiàng)活動(dòng)。也是讓家長滿意的最明亮的一個(gè)窗口。在大班,雖然孩子們都比較懂事,但是對于簡單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力還是比較弱的,所以為了保證孩子安全、健康的成長,針對班級(jí)實(shí)際情況,我們特制訂安全工作計(jì)劃如下。

  根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。

  應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的安全教育。”為指導(dǎo)思想。老師在思想上必須樹立“安全第一”的意識(shí),時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。在平時(shí)的工作中,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席的幼兒及時(shí)了解原因。我們在進(jìn)行戶外體育活動(dòng)前,要認(rèn)真檢查活動(dòng)場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng)。思想?yún)R報(bào)專題如廁時(shí),特別是在潮濕天氣,老師要注意維持良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水,防止幼兒滑倒。

  在課間,讓幼兒做到不追趕、不爬高、不做危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。午休時(shí),老師必須要組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。并且嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。如不認(rèn)識(shí)的人來接孩子,必須和家長取得聯(lián)系。認(rèn)真督促保育員對班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

  (一)、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí)

  1、教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn)。

  2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧,不要在公路旁玩耍,不要隨便坐別人的車輛,不跟陌生的人走。

  (二)、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防雷等安全意識(shí)

  1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

  2、用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請大人來切斷電源。

  3、防雷安全。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩,不能用太陽能熱水器洗澡,不能再空曠的地方玩耍。

  (三)、其它安全方面

  1、教育幼兒上下樓梯時(shí),不要追逐打鬧,防止幼兒摔傷,踏傷。在玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),有制序,不擁擠。

  2、離園接送時(shí),兩位工作人員都必須在場,與家長交流時(shí),一個(gè)老師必須在看小朋友,不能兩個(gè)工作人員同時(shí)與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

  3、幼兒離園后,教師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。

  4、讓家長配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

  5、結(jié)合主題“保護(hù)自己”進(jìn)行安全教育周活動(dòng)。根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進(jìn)行教育。如當(dāng)心機(jī)電傷害、吃藥的安全、著火了怎么辦、廚房里的安全問題、不招惹動(dòng)物、不在建筑工地玩耍、不讀獨(dú)自去河邊等方面安全。

  只要對幼兒進(jìn)行嚴(yán)格的安全教育,認(rèn)真做好每一項(xiàng)安全工作,事事想的周全些就不會(huì)或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象,總之做好幼兒的安全工作,不是一朝一夕就可以見效的,需要我們常抓不懈,從根本上杜絕事故的發(fā)生,讓每個(gè)孩子都安然無恙地渡過童年的美好旱光,平安、健康、快樂的成長。

幼兒園大班安全工作總結(jié)5

  一學(xué)期結(jié)束了,我對本班的工作做如下總結(jié):我對本班的安全高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育.由于學(xué)生太小,我不但對他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育

  一、防溺水安全教育

  (1)強(qiáng)化安全教育。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,并針對各種可能發(fā)生的情況,通過報(bào)紙、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)課等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力;加強(qiáng)對家長的宣傳教育,及時(shí)配合政教處發(fā)放各種安全教育通知,提醒節(jié)假日和放學(xué)時(shí)間學(xué)生溺水安全注意事項(xiàng),使家長切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

  (2)加強(qiáng)學(xué)生自我管理。教育學(xué)生去河里玩水、捉魚等,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,指導(dǎo)學(xué)生開展自我管理。

  二、交通安全教育

  教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不橫穿馬路,不在馬路上玩耍,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì),要靠邊行,行人應(yīng)走在人行道上,講解一些交通安全知識(shí),使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī)。

  三、食品衛(wèi)生安全教育

  教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,平時(shí)多喝開水,不喝生水,不吃

  變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應(yīng)時(shí)刻注意飲食衛(wèi)生。

  四、校園安全

  教育學(xué)生不做危險(xiǎn)游戲,不在校園內(nèi)追逐打鬧,不爬欄桿,不帶管制刀具,不摸電線,不在屋檐下讀書等等。

  一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和老師的努力下,全班無一例安全事故發(fā)生.但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講,時(shí)時(shí)講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生.

幼兒園大班安全工作總結(jié)6

  為了加強(qiáng)幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),保證兒童的身體和飲食安全,保證他們幸福健康的成長,根據(jù)教育局《幼兒園安全工作條例》的指導(dǎo)精神,我園根據(jù)自身情況進(jìn)行了詳細(xì)徹底的自查。自檢情況總結(jié)如下:

  一是教職工充分重視,提高思想認(rèn)識(shí)。

  成立以幼兒園園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,開展具體安全工作的調(diào)查活動(dòng)。與此同時(shí),幼兒園教師召開集體會(huì)議,研究教育局和中央學(xué)校下發(fā)的文件,要求教師提高責(zé)任感,增強(qiáng)安全知識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到兒童安全工作的重要性,確保兒童得到良好的教育、管理和保護(hù),讓家長能夠安全地把孩子交給我們。

  二、消防安全管理。

  根據(jù)教育局的消防安全指令,幼兒園集體對活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查。修改電源和電線,不使用時(shí)密封教室內(nèi)的插座,用膠帶密封泄漏到墻外的插座,在高處(兒童接觸不到的地方)使用牽引插座,消除一切潛在的不安全隱患。檢查消防設(shè)備的使用情況。并為兒童和教師提供應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保兒童和教師在緊急情況下能夠安全有序撤離。

  三、大型社會(huì)活動(dòng)的管理。

  幼兒園大型社會(huì)活動(dòng)需報(bào)教育局和中心鎮(zhèn)中心學(xué)部批準(zhǔn)后方可舉辦。要求教師明確職責(zé),精心組織,精心安排,制定活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并派專人跟班,確保孩子和教師的人身安全。

  四、交通、晨檢、午睡值班管理。

  幼兒園班車接送孩子,學(xué)校與司機(jī)、老師簽訂安全責(zé)任證書。教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)兒童,注意管理好上、下、騎兒童的安全。做好兒童入院、服藥、不安全隱患記錄,防止泄漏。不熟悉的孩子要謹(jǐn)慎對待,不要犯錯(cuò)。對違反規(guī)定轉(zhuǎn)移兒童的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員的日常管理。如果孩子沒有接送,隨車值班老師要負(fù)責(zé)安全無誤的帶孩子回家。對于沒有到園的孩子,老師要及時(shí)做好聯(lián)系家里的工作,并匯報(bào)具體情況。如有異常情況,應(yīng)立即請示上級(jí),防止各種傳染病傳播或其他特殊情況。兒童午睡老師要盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和孩子的具體情況做好護(hù)理,讓每個(gè)孩子都有一個(gè)健康安全的午休時(shí)間。

  5.食品衛(wèi)生管理。

  幼兒園對食堂衛(wèi)生狀況進(jìn)行了深入檢查,徹底清理了衛(wèi)生死角,及時(shí)處理和更新了各種不衛(wèi)生隱患和習(xí)慣。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定,并簽訂食品和食品衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校要加強(qiáng)對食品采購、供應(yīng)、加工等環(huán)節(jié)的管理,確保采購食品和原料的衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原材料的場所由專人管理,非直接工作人員不得靠近;生熟食品嚴(yán)格分開加工,嚴(yán)格執(zhí)行同一天制作和食用制度,防止隔夜飯危害兒童健康。要?dú)缬變簣@的老鼠和蟑螂,清除各種寄生蟲,防止

  結(jié)合這次自查活動(dòng),幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施、玩具和寢室用品進(jìn)行了全面檢查。加固各類游樂設(shè)施,對教具、玩具進(jìn)行消毒檢查,對不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和臥室床上用品也進(jìn)行了整體維修,并徹底檢查了班級(jí)內(nèi)物品的擺放情況,消除了隱患。

  七、兒童安全知識(shí)教育。

  所有幼師結(jié)合課堂教學(xué)滲透兒童安全知識(shí),讓孩子有簡單的防火、防電、防水、防病、防詐騙知識(shí),接送孩子時(shí)與家長溝通,讓家長配合幼兒園教育。結(jié)合此次自查整改工作,我園進(jìn)一步完善了管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施。教師的安全意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng),對各種安全工作和應(yīng)急處理方法有了更深入的了解。孩子會(huì)在安全活潑的環(huán)境中健康快樂的成長。

幼兒園大班安全工作總結(jié)7

  安全是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,無論教師怎樣注重,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在忙忙碌碌中,我們這學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂?,F(xiàn)將安全工作總結(jié)如下:

  在過去的一年中,始終以“安全第一,預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),在思想上對安全工作有一個(gè)高度重視。同時(shí),在周一安全會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)一些事故案例分析,與其他老師一起分析討論、查找原因,在意識(shí)上為自己敲響警鐘,免幼兒發(fā)生安全事故。取得了全年無安全事故發(fā)生的好成績。

  在幼兒一日生活中,堅(jiān)持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴(yán)格要求自己,并隨時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。

  1、每天上崗之前,認(rèn)真查找安全隱患,制定防患措施,做到心中 有數(shù)。

  當(dāng)幼兒入園時(shí),能認(rèn)真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動(dòng)向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。并核對幼兒每天的出勤情況及人數(shù)。

  2、組織幼兒活動(dòng)時(shí),密切注意幼兒的一舉一動(dòng),提醒幼兒注意安全,做到做操時(shí)不 追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團(tuán)結(jié),不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報(bào)告老師等。

  3、幼兒入廁、喝水、洗手時(shí),組織幼兒分組進(jìn)行,以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故。

  4、幼兒進(jìn)餐時(shí),我與其他兩位老師相互配合,盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐。 教育幼兒吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽、不講話,安靜進(jìn)餐。進(jìn)餐結(jié)束后,為幼兒開展各種游戲,教育幼兒不做劇烈運(yùn)動(dòng),以防幼兒出現(xiàn)意外。

  5、幼兒午睡時(shí),教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時(shí)加強(qiáng)巡視, 防止幼兒將異物帶到床上玩耍。

  6、在幼兒離園時(shí),我與班里的老師積極做好離園工作。共同看護(hù)好班里的孩子,將

  孩子安全的交到了家長手里。

  7、在平時(shí)的工作中,還要積極主動(dòng)的與家長進(jìn)行交流,讓家長配合,共同對孩子進(jìn) 行安全教育,讓家園同步進(jìn)行,真正做到了“家園配合”。

  當(dāng)然,在這一年中,我們的安全工作也存在很多不足之處。如:當(dāng)幼兒有不安全的行為出現(xiàn)時(shí),有時(shí)顯得過于急躁,缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識(shí)及道理,而是只注重于告訴幼兒“你應(yīng)該怎么做”、“你不能做什么”。這樣反而讓幼兒不容易接受。在以后的工作中我將努力改正自己的不足,用一種幼兒容易接受的方式來加強(qiáng)對幼兒的安全意識(shí)教育。

幼兒園大班安全工作總結(jié)8

  一:本學(xué)期,我們班沒發(fā)生一起安全事故,這是我們老師和孩子共同努力的結(jié)果。

  孩子好玩,玩的開心時(shí),就會(huì)忽略一些安全隱患,在這方面,我采取讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣,每次戶外活動(dòng)或游戲時(shí)。、我總會(huì)先和孩子約法三章,不推擠,不搶奪,注意安全,久而久之,孩子就知道,玩游戲時(shí)要注意什么,我讓孩子們知道如果摔了碰了,都會(huì)讓老師爸爸媽媽擔(dān)心,自己也會(huì)疼,換位想想老師的感受,爸爸媽媽的感受,。

  二、進(jìn)行安全工作自查,及時(shí)地對班級(jí)里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在;

  班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險(xiǎn)性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。

  三、安全教育滲透于一日活動(dòng)中。

  1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

  2、在主題教學(xué)活動(dòng)中,如人體的骨骼,讓幼兒在認(rèn)識(shí)骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。

  總之,安全工作是一項(xiàng)長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。

幼兒園大班安全工作總結(jié)9

  一、保育方面嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。

  1、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈,并每天用紫外線消毒;

  2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;

  3、每周清洗、消毒玩具;

  4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;

  5、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。

  二、戶外活動(dòng)時(shí),提醒幼兒活動(dòng)要求,注意安全。

  1、檢查活動(dòng)場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時(shí)匯報(bào),做到及時(shí)消除不安全的隱患,保障幼兒安全。

  2、組織幼兒活動(dòng)時(shí),視線不能離開孩子,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)制止,減少安全事故的發(fā)生。

  三、通過標(biāo)記,進(jìn)行潛移默化的教育。

  制作"有電,不要觸摸"、"不摸插頭開關(guān)"、"小聲說話"等圖標(biāo),提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關(guān),小聲說話、保護(hù)嗓子。讓幼兒通過這些安全標(biāo)志了解日常生活中可能存在的安全隱患,以及該如何防止事故的發(fā)生,還要學(xué)習(xí)必要的自救常識(shí)。學(xué)會(huì)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110、119、120,學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能,通過消防演習(xí),學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號(hào)碼,家庭住址等。

  四、談話引導(dǎo),師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則

  我們開展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng),并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

  五、將安全工作滲透到一日工作流程中去

  1、每天上崗之前,認(rèn)真查找安全隱患,制定防患措施,做到心中有數(shù)。

  幼兒入園時(shí),認(rèn)真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動(dòng)向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。并核對幼兒每天的出勤情況及人數(shù)。

  2、組織幼兒活動(dòng)時(shí),密切注意幼兒的一舉一動(dòng),提醒幼兒注意安全,做到做操時(shí)不擁擠、不在教室里打鬧、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團(tuán)結(jié),不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報(bào)告老師等。

  3、幼兒入廁、喝水、洗手時(shí),組織幼兒分組進(jìn)行,以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故。

  4、幼兒進(jìn)餐時(shí),三位老師相互配合,盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐。教育幼兒吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽、不講話,安靜進(jìn)餐。進(jìn)餐結(jié)束后,組織幼兒餐后散步,教育幼兒不做劇烈運(yùn)動(dòng),以防幼兒出現(xiàn)意外。

  5、幼兒午睡時(shí),教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時(shí)加強(qiáng)巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍。

  6、在幼兒離園時(shí),我與班里的老師積極做好離園工作。共同看護(hù)好班里的孩子,將孩子安全的交到了家長手里。

  六、家長工作方面。

  我們利用了家園共育、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、家園聯(lián)系等方式,提醒孩子的家長要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號(hào)碼。這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。

  新的一年即將到來,在20xx年的工作中,通過我們的實(shí)踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強(qiáng)的地方,在新的一年里,我們一定會(huì)取長補(bǔ)短爭取做到最好。

幼兒園大班安全工作總結(jié)10

  回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。在這一學(xué)期里,我們班針對本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,我們根據(jù)本班的情況,做了一些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全和健康的發(fā)展環(huán)境。

  幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,戶外活動(dòng)時(shí),提醒幼兒活動(dòng)要求,注意安全。檢查活動(dòng)場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時(shí)匯報(bào),做到及時(shí)消除不安全的隱患,保障幼兒安全。為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、保育方面嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。

  在這個(gè)過程中,我們的生活老師發(fā)揮了很大的作用,她們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度:教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈;每周對桌椅、門窗消毒;隔兩周對玩具進(jìn)行清洗、消毒;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;每天對班級(jí)前后的走廊和班級(jí)內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行打掃,讓家長看到的是一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)、生活好處所。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。

  三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹立幼兒的安全意識(shí)。

  幼兒年紀(jì)小,還不能很好地辨別是非,要確保幼兒的安全,光靠老師的整天提醒,肯定是不夠的,針對大班幼兒的年齡特點(diǎn),我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中:

  1、談話引導(dǎo),師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。我們開展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng),并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

  2、并在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品時(shí)尖的那頭要朝地面等,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能;自由活動(dòng)時(shí)間組織幼兒討論、學(xué)習(xí),形成共識(shí)。在游戲活動(dòng)前,向他們提出明確的活動(dòng)要求,增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)。

  3、結(jié)合“安全日教育”進(jìn)行消防、防震的安全演練活動(dòng)。增強(qiáng)孩子們的自我保護(hù)的意識(shí)和方法。并根據(jù)“安全日”的主題活動(dòng)進(jìn)行安全環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

  四、家園溝通,確保幼兒安全。

  我們利用家長園欄、、通過電訪、校訊通等形式,及時(shí)提醒家長確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。增強(qiáng)家長們的安全意識(shí)和知識(shí)。我們還對每一位幼兒的來園、離園進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。

  總之,安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

幼兒園大班安全工作總結(jié)11

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就過去了,看著孩子們每天高興的來園,快樂的回家。我們都感到非常的欣慰。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),他們都有了一定的自理能力和安全意識(shí)。但是即使是這樣我們的安全意識(shí),以及安全防護(hù)還是能夠按部就班的做好。根據(jù)班級(jí)的'實(shí)際情況,制定了安全工作計(jì)劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。

  一、進(jìn)行安全工作查:

  及時(shí)地對班級(jí)里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在。

  班里兩位老師經(jīng)常對一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查。如:午睡時(shí),多提醒睡在上鋪的不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室。盥洗活動(dòng)不吵鬧,不推不擠等等。排除身不安全因素。如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人。來園口袋里不放危險(xiǎn)性的物品。如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化的安全意識(shí)。

  二、將安全教學(xué)融入到日常的教學(xué)中,并將行動(dòng)落到每天的工作上。

  在每一個(gè)主題教學(xué)的活動(dòng)中,我們都會(huì)開展有關(guān)安全的活動(dòng),讓孩子時(shí)刻都有很好的安全意識(shí)。本學(xué)期我們結(jié)合主題開展了一下安全教育,如:《遇到火災(zāi)怎么辦》、《發(fā)生地震我不怕》、《電梯里有只大熊貓》、《會(huì)說話的安全標(biāo)志》了等等。我們還在活動(dòng)之余給孩子們看了一些有關(guān)自我保護(hù)方面的卡通碟片,孩子們很感興趣也學(xué)到了很多的知識(shí)。除此之外,我們幼兒園還每月組織安全演練,如地震演習(xí),要躲在大的物體下面;火災(zāi)演習(xí),要用濕毛巾捂著鼻子蹲下來跑。

  在提高幼兒安全意識(shí)的同時(shí),我們還將這種意識(shí)融到了工作之中。在幼兒早上來園的時(shí)候,我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動(dòng)之前,我們都會(huì)和孩子一起探討做這種游戲應(yīng)該注意的問題。在晚上孩子來接的時(shí)候,如果是其他的人來接孩子我們都會(huì)要求和其家長聯(lián)系,確認(rèn)后才可以將孩子交給她。

  三、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。

  我們面對的是一群六七歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,對他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。

  午餐時(shí),有的孩子不知不覺會(huì)把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時(shí),教會(huì)孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

  四、家長工作方面。

  我們利用了網(wǎng)絡(luò)、家長園地、電話以及家訪等聯(lián)系方式,提醒孩子的家長要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號(hào)碼。這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。 安全工作是一項(xiàng)長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發(fā)展。這個(gè)學(xué)期,通過我們的實(shí)踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強(qiáng)的地方,在今后的學(xué)期里,我們一定會(huì)取長補(bǔ)短爭取做到最好。

幼兒園大班安全工作總結(jié)12

  幼兒的安全工作尤其重要,我們大班組始終把幼兒安全工作擺在保教工作的首位,在幼兒園的統(tǒng)一管理下,進(jìn)一步強(qiáng)化了師幼的安全意識(shí),幼兒具有年齡小、自我保護(hù)意識(shí)較差的情況特點(diǎn),學(xué)期初,我們根據(jù)班組幼兒的實(shí)際情況,制定了安全工作計(jì)劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng),取得了安全零事故成績:

  一、開展以“安全”為主題的教育活動(dòng),豐富幼兒的安全知識(shí)

  我們大班組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)定了“安全知識(shí)我知道”主題教育活動(dòng),讓幼兒知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。通過主題活動(dòng),使幼兒認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)志,增強(qiáng)了的安全防范和我保護(hù)意識(shí)和能力,對保障安全工作起到了積極作用。

  二、做好班組內(nèi)的安全自查工作,杜絕安全隱患

  我們每周對各班級(jí)進(jìn)行安全自查工作,及時(shí)對班級(jí)里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在,班里老師就一日生活容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在床上小朋友的不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)不吵鬧、不推不擠排隊(duì)等候和“女小朋友優(yōu)先”等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,口袋里不放危險(xiǎn)性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化的安全意識(shí)。

  三、安全教育工作滲透一日保教活動(dòng),做好幼兒的安全保障工作。

  1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對進(jìn)行教育,使了解一些安全事故及我保護(hù)的案例,,提高的我保護(hù)能力。

  2、在主題教學(xué)活動(dòng),如人體的骨骼,讓在認(rèn)識(shí)骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好己的骨骼,使骨骼不受到傷害。能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。

  3、教師堅(jiān)持日常安全工作:每天到園按時(shí)開窗通風(fēng),保證幼兒兩巾一杯,幼兒的餐具與食具用后消毒,不限制幼兒的便溺次數(shù),教育幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,教育幼兒不踩踏桌椅、活動(dòng)與區(qū)角游戲盡量保持安靜等安全常規(guī)工作,幼兒集體上下樓有教師監(jiān)護(hù),及時(shí)提醒幼兒靠右行走。

  孩子們雖然即將升入小學(xué),但其良好的安全意識(shí)終將陪伴幼兒的一生,但愿我們的努力會(huì)使其受益。

  總之,安全工作是一項(xiàng)長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發(fā)展。

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)工作及有關(guān)文件精神,我局根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求,解決當(dāng)前畜牧業(yè)存在的突出問題,采取有效措施,狠抓工作落實(shí),取得了階段性成效。

  一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定活動(dòng)方案

  我們深化認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,把專項(xiàng)行動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作擺上工作日程,在充分調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,制定出了針對性和操作性都非常強(qiáng)的《實(shí)施方案》,明確了檢查重點(diǎn)及相關(guān)部門工作職責(zé),成立了“打非治違專項(xiàng)行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組和行動(dòng)小組。通過對重點(diǎn)畜產(chǎn)品、重點(diǎn)單位、重點(diǎn)區(qū)域的集中整治,進(jìn)一步完善畜產(chǎn)品安全體系建設(shè),加大動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作力度,對畜牧業(yè)投入品、動(dòng)物飼養(yǎng)、出售、屠宰、加工等各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施全程監(jiān)管,建立動(dòng)物性食品安全的追溯體系和責(zé)任追究體系,把我市動(dòng)物性食品安全提高到一個(gè)新的水平,促進(jìn)XX市畜牧業(yè)健康發(fā)展。

  二、明確責(zé)任

  我局對各站所有存在安全隱患進(jìn)行大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)制定具體的整改方案,明確專人負(fù)責(zé),明確完成整改時(shí)限,狠抓整改工作落實(shí)。采取一套安全防范措施、制定一份應(yīng)急預(yù)案,實(shí)行專人監(jiān)管。對檢查不到位、應(yīng)查未查、應(yīng)改未改等工作不落實(shí)的進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng),并限期整改。

  三、檢查范圍

  在全市畜牧系統(tǒng)開展安全隱患大排查工作,做好動(dòng)物性食品、獸藥、飼料等行業(yè)的監(jiān)管工作,切實(shí)解決安全生產(chǎn)上存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),有效防范和堅(jiān)決遏制各類事故的發(fā)生。

  四、工作要求

 ?。ㄒ唬┘訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。畜牧系統(tǒng)各單位要按照市安委會(huì)的統(tǒng)一布署,切實(shí)加強(qiáng)對安全大檢查工作的領(lǐng)導(dǎo),形成職責(zé)明確、分工協(xié)作、責(zé)任到人的工作機(jī)制,確保檢查工作取得實(shí)效。

 ?。ǘ┘?xì)化方案,落實(shí)措施。各單位要認(rèn)真分析安全生產(chǎn)現(xiàn)狀和存在的主要問題,層層分解目標(biāo)任務(wù),明確實(shí)施步驟,落實(shí)工作措施,制定切實(shí)可行的檢查方案,確保通過檢查,切實(shí)從源頭上排除各類安全隱患。

 ?。ㄈ┞鋵?shí)責(zé)任,即查即改。要堅(jiān)持邊檢查邊整改,以檢查促整改。對一般性安全隱患要做到立查立改;對暫時(shí)不能整改的隱患和問題,要指定專人盯守,限期整改、跟蹤落實(shí);對檢查中未發(fā)現(xiàn)的安全隱患或?qū)Πl(fā)現(xiàn)的安全隱患整改不到位而導(dǎo)致發(fā)生重特大事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

 ?。ㄋ模V泛宣傳,輿論監(jiān)督。廣泛開展安全生產(chǎn)宣傳教育工作,充分利用宣傳手段,加大食品安全、疫病免疫、獸藥飼料和草原監(jiān)理等方面的宣傳力度。努力營造全社會(huì)“關(guān)注生命、安全發(fā)展”的安全氛圍。

  雖然我局在安全生產(chǎn)方面做了不少工作,但也存在一些問題。一是有個(gè)別職工安全意識(shí)差,存在僥幸心理。二是有個(gè)別下屬單位安全生產(chǎn)制度不健全,安全設(shè)施不太完善。

 ?。ㄎ澹z查本系統(tǒng)內(nèi)貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)工作安排,執(zhí)行情況,防治重大動(dòng)物疫病,防止草原火災(zāi)工作的落實(shí)情況,確保各單位牢固樹立安全生產(chǎn)第一的思想,不斷提高我局廣大干部職工的安全意識(shí)。

 ?。┘訌?qiáng)對獸藥,飼料等畜牧業(yè)生產(chǎn)資料的監(jiān)督檢查,嚴(yán)整假藥、劣質(zhì)的飼料流入市場,加強(qiáng)對飼料、獸藥經(jīng)營場所和各養(yǎng)殖戶使用情況的監(jiān)督管理,嚴(yán)禁不符合國家規(guī)定和禁止使用的獸藥,確保動(dòng)物安全用藥。

 ?。ㄆ撸┘訌?qiáng)草原管理,防止草原火災(zāi)。積極做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,提高草原防火意識(shí),防止草原火災(zāi)的發(fā)生,確保草場安全。要采取責(zé)任到人,加強(qiáng)演練,制定預(yù)案,排查隱患,加強(qiáng)預(yù)警等手段,確保我市草場安全生產(chǎn)。

  五、工作進(jìn)展情況

  越冬渡春情況:預(yù)計(jì)2015年底,XX市存欄各類牲畜46萬頭(只),農(nóng)區(qū)存欄牲畜18萬頭 (只)、牧區(qū)存欄牲畜285萬頭(只)。

  飼草料儲(chǔ)備情況:截至目前,共儲(chǔ)備飼草4.5萬噸,儲(chǔ)備飼料0.5萬噸,壓制青貯2.8萬噸。

  小畜配種和牛羊育肥工作情況:今年我市繼續(xù)加大力度做好牲畜品種改良工作,截至目前,已完成配種牲畜34萬頭(只)、育肥牛出欄3.03萬頭,育肥羊出欄61.2萬只、其中:園區(qū)育肥牛1.25萬頭、園區(qū)育肥羊31.13萬只。

  牲畜轉(zhuǎn)場情況:牲畜轉(zhuǎn)場工作預(yù)計(jì)將于11月10日開始,11月20號(hào)結(jié)束,需轉(zhuǎn)場牲畜共719群28萬頭(只)。

  動(dòng)物疫病防治工作情況:目前XX市已進(jìn)入秋季動(dòng)物疫病防控工作,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包村、干部包群的防疫工作機(jī)制,認(rèn)真組織秋季防疫,截至目前我市已免疫羊50.50萬只、牛3.16 萬頭、豬3.62萬頭,免疫密度100%,預(yù)計(jì)10月30日完成XX市秋季重大動(dòng)物疫病防控工作。

  我們采取面上檢查與重點(diǎn)抽查相結(jié)合、普查與堵漏洞相結(jié)合的工作方法,對隱患疑點(diǎn)多,不安全苗頭較突出的地方作為重點(diǎn),由經(jīng)常督導(dǎo)排查,消除安全隱患。進(jìn)行不定期和重點(diǎn)抽查。每月至少對重大危險(xiǎn)源巡查一次,同時(shí)加強(qiáng)日常安全管理,保持安全設(shè)施、設(shè)備正常運(yùn)行,確保每一處重大危險(xiǎn)源都始終置于有效地監(jiān)控之下,防止任何安全事故的發(fā)生。

  20xx年即將過去,在這一年中,我校全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的正 確指導(dǎo)下,在全體保安人員的共同努力下,學(xué)校安全保衛(wèi)工作得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的首肯與大力表揚(yáng)。

  一、工作中“在人員緊、任務(wù)重、工作量大、工作時(shí)間長”的情況下大家都能克服一切困難。嚴(yán)格把關(guān),能嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所布置的各種任務(wù)。例如:學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種會(huì)議,舉辦一些大型活動(dòng),我校全體保安都能做到在崗在位,既防學(xué)生上下學(xué)安全,又防鬧事人員。大家都能做到嚴(yán)格把關(guān)認(rèn)真負(fù)責(zé),順利完成了任務(wù)。在平時(shí)的工作中還遇到了一些社會(huì)人員及學(xué)生家長甚至還有個(gè)別老師對我們的工作不理解,不支持。但同志們都能做到盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說服他人同時(shí)也說服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。

  二、在日常管理工作中,我們始終堅(jiān)持每周不少于一次例會(huì),一次集中學(xué)習(xí)。同時(shí)我們還要堅(jiān)持周一至周五的訓(xùn)練制度,真正達(dá)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,使大家都能自覺嚴(yán)格要求自己。思想統(tǒng)一,團(tuán)結(jié)一致、相互幫助、相互關(guān)心,“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍。在文明執(zhí)勤中,大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝,做到文明禮貌,虛心待人、熱情大方,但在工作中也存在一些不足之處,如:大家思想還不夠穩(wěn)定,工作態(tài)度還不夠積極,工作方法還不夠靈活,行為語言上還不夠到位......

  在此我安保人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁,更加嚴(yán)格要求自己,盡快熟練掌握自己的業(yè)務(wù)水平,不斷提高自己的工作質(zhì)量、工作能力、工作要求、工作成績,使我中隊(duì)在**中學(xué)成為形象窗口,為公司的美好前景,為了達(dá)到一個(gè)先進(jìn)中隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)而努力拼搏,努力奮斗。

幼兒園大班安全工作總結(jié)13

  安全工作一直是幼兒園工作中的重中之重,我們小班小班年級(jí)組的全體工作人員將安全工作當(dāng)作頭等大事來抓,年級(jí)組的全體人員對安全工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,我們清楚地知道孩子的安全是開展所有保教工作的基礎(chǔ)。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、班級(jí)人員做好安全自查工作

  幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。此外,每個(gè)班級(jí)在孩子來園時(shí),老師們都要認(rèn)真檢查幼兒情況:一看指甲,如指甲很長馬上幫助剪掉,以免抓傷別人;二看身體狀況,如身體不適老師盡早察覺,如有異樣馬上打電話聯(lián)系家長;三看有無帶異物,以防孩子帶不安全的玩具來園,如小刀、剪刀、彈珠等,及早發(fā)現(xiàn)及早沒收。以免發(fā)生安

  全事故。定時(shí)查看玩具,如有安全隱患存在,馬上上報(bào)上級(jí)。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨(dú)自外出。對幼兒進(jìn)行安全教育,保證幼兒在園安全。

  二、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生

  在日常生活中,我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn),怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo),也比以前懂得保護(hù)自己了。同時(shí)帶幼兒參觀幼兒園的安全宣傳欄,了解110、120、119等安全電話的用途,擴(kuò)展孩子的安全知識(shí),提高孩子的安全意識(shí)。

  三、用晨間談話、飯后談話對幼兒進(jìn)行常規(guī)安全教育

  用晨間談話、飯后談話對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如"哪些東西很危險(xiǎn)""這樣對嗎""你知道一些特殊的電話嗎?"等,讓幼兒用已有的經(jīng)驗(yàn)來談?wù)勛约簩Π踩目捶ǎf說哪些東西小孩子是不可以玩的。

  四、做好家長的安全工作

  家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長的安全意識(shí)。為此,在節(jié)假日中我們會(huì)給

  家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識(shí),配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。

  五、觀看關(guān)于安全教育書籍

  利用家長資源,發(fā)動(dòng)家長幫助孩子收集有關(guān)安全方面的書籍,孩子們通過觀看書籍都知道了小朋友在日常生活中應(yīng)該注意哪些安全,看了安全的書籍后我們打算讓孩子們進(jìn)行安全標(biāo)記的認(rèn)識(shí)和創(chuàng)作,從中學(xué)到了更多的安全標(biāo)記,張貼標(biāo)記和安全標(biāo)語,通過游戲和通過家園欄、班級(jí)網(wǎng)頁向家長宣傳安全的重要性。

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們班全體班級(jí)教育成員堅(jiān)信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個(gè)家長的放心。

幼兒園大班安全工作總結(jié)14

  為增強(qiáng)幼兒安全意識(shí),保障幼兒生命安全,避免溺水事件的發(fā)生,5月17日我園開展了防溺水安全教育活動(dòng)。

  活動(dòng)一:

  各班教師組織幼兒觀看防溺水安全教育《讓愛不溺》警示片,讓幼兒形象直觀地了解玩水的害處,并根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),利用PPT、故事、案例等形式深化防溺水安全教育,使幼兒掌握自防自救知識(shí),提高了幼兒自我防范意識(shí)和自護(hù)、自救及互救的能力。

  活動(dòng)二:

  通過LED燈滾動(dòng)播放防溺水安全提示語,提高家長對防溺水安全的警惕性,增強(qiáng)家長對孩子的責(zé)任意識(shí)和安全保護(hù)意識(shí)。

  通過此次活動(dòng),幼兒充分認(rèn)識(shí)到了防溺水安全的重要性,了解了自防自救知識(shí),家長進(jìn)一步提高了對幼兒的監(jiān)管意識(shí),為保障幼兒的生命安全構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的防線。

幼兒園大班安全工作總結(jié)15

  幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;對教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我們面對的孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,對他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),于是,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上的孩子基本上能正確搬椅子,不會(huì)再撞倒別的小朋友了。午餐時(shí),有的孩子不知不覺會(huì)把匙羹咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把匙羹咬在嘴里玩的同時(shí),教會(huì)孩子正確拿匙羹的方法,做到:不咬、不揮、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們

  還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

  針對幼兒年齡特點(diǎn),在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶外活動(dòng)、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃中,以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。其次,我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,以民主、平等的態(tài)度對待幼兒,體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為,給幼兒以安全感和信任感。

  幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們積極動(dòng)員家長一起參與幼兒安全教育活動(dòng)。除了利用家長園地向家長介紹一些安全小知識(shí)、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會(huì)、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

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