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電子商務(wù)活動(dòng)策劃
電子商務(wù)活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)意義和活動(dòng)目的
進(jìn)入21世紀(jì)以來，電子商務(wù)作為一種全新的商務(wù)模式，不斷沖擊傳統(tǒng)的商務(wù)模式，影響了傳統(tǒng)的商務(wù)流程，也使得企業(yè)必須思考如何在各個(gè)方面適應(yīng)電子商務(wù)運(yùn)作的需要。電子商務(wù)正從一個(gè)概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分，作為當(dāng)代大學(xué)生，認(rèn)識(shí)、了解、學(xué)習(xí)、運(yùn)用電子商務(wù)是十分必要的。為給廣大佛山學(xué)子提供一個(gè)展示的平臺(tái)，舉行佛山市大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽，通過大賽使同學(xué)們對(duì)電子商務(wù)有更加全面的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)、整合各種專業(yè)知識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高綜合實(shí)踐能力。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：佛山市人力資源和社會(huì)保障局
策劃單位：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院
協(xié)辦單位：各區(qū)人社局、各高校學(xué)生處
三、參賽對(duì)象
佛山地區(qū)青年學(xué)生
四、比賽內(nèi)容
本次電子商務(wù)大賽由兩個(gè)階段組成，分別為“紙上談兵”即電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計(jì)大賽和“初試鋒芒”即電子商務(wù)網(wǎng)店運(yùn)行大賽。
(一)第一階段：“紙上談兵”電子商務(wù)應(yīng)用能力大賽
電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計(jì)大賽是以佛山市安安美容保健品有限公司(以下簡稱安安國際)產(chǎn)品為網(wǎng)店銷售產(chǎn)品，每個(gè)代表隊(duì)由3-5名成員組成。每個(gè)代表隊(duì)成員相互配合，共同制作ppt，并當(dāng)場講解，限時(shí)5分鐘。主要設(shè)計(jì)內(nèi)容為：
網(wǎng)店美觀性：參賽選手要圍繞安安國際指定商品作為網(wǎng)店銷售產(chǎn)品，具體介紹在那種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)要求下創(chuàng)立的店鋪，介紹網(wǎng)店的市場定位、店面的設(shè)計(jì)理念以及網(wǎng)店的特色與推銷方法。
網(wǎng)店應(yīng)用性：設(shè)想要網(wǎng)店在正常運(yùn)營時(shí)，將如何處理物流、貨款、銷售以及售后服務(wù)等方面的工作，如何提高網(wǎng)店在消費(fèi)者心目中的形象及知名度，如何提高網(wǎng)店的銷售量。
(二)第二階段：“初試鋒芒”電子商務(wù)網(wǎng)店運(yùn)行大賽
第二階段由第一階段獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)在網(wǎng)上開設(shè)網(wǎng)店進(jìn)行實(shí)體運(yùn)營，銷售產(chǎn)品由安安國際提供。
1.網(wǎng)店要求：
(1)堅(jiān)持正確的政治方向，內(nèi)容積極向上、高雅、活潑。
(2)材料組織緊密，內(nèi)容充實(shí)、真實(shí)，能充分反映網(wǎng)店的特點(diǎn)。
(3)店鋪商品分類清晰，商品內(nèi)容搭配合理，重點(diǎn)突出，色彩和
諧，美觀大方。制作精細(xì)，形式與內(nèi)容結(jié)合。無不良內(nèi)容和不良商品照片。
(4)內(nèi)容不限，題材不限。但是主題思想明確，讓評(píng)委和大眾清晰的知道你的網(wǎng)店主要運(yùn)營模式和技巧。
(5)立足在校大學(xué)生這一特殊身份的現(xiàn)實(shí)展開電子商務(wù)網(wǎng)店運(yùn)營的相關(guān)操作。
(6)不得弄虛作假，借用他人店鋪來參加本次大賽，一經(jīng)查出立刻取消其參賽資格。
(7)參賽選手必須提供自己的店鋪相關(guān)實(shí)質(zhì)性證件的材料來證明自己的店鋪是自己的親手所經(jīng)營，如：阿里旺旺的注冊(cè)手機(jī)號(hào)碼，淘寶開店的身份證開戶名以及支付寶的實(shí)名認(rèn)證等相關(guān)資料。
2、比賽規(guī)則:
(1)參賽選手自報(bào)名開始至比賽之前完成網(wǎng)店的開設(shè)。
(2)根據(jù)自己所開的店鋪準(zhǔn)備一份口頭報(bào)告，口頭敘述自己的店鋪(包括：網(wǎng)店布局合理性，運(yùn)營策略、目標(biāo)市場、店鋪特色、優(yōu)勢(shì)、顧客對(duì)象、怎樣盈利、資金運(yùn)用、市場發(fā)展前景等)，時(shí)間限制為10分鐘之內(nèi)。
(3)比賽時(shí)，根據(jù)抽到的順序，各代參賽小組到臺(tái)上根據(jù)所展示的店鋪并當(dāng)場對(duì)店鋪口頭解說，評(píng)委將根據(jù)參賽者所展示的店鋪及對(duì)店鋪各方面的策略分析進(jìn)行提問點(diǎn)評(píng)，并當(dāng)場給予評(píng)分。
(4)參賽小組的店鋪在參賽期間不得有淘寶違規(guī)記錄和扣分記錄以及不合法的內(nèi)容存在，否則將予以扣分甚至取消參賽資格。
3、技能考察范圍包括：
(1)淘寶網(wǎng)店的注冊(cè)
技能點(diǎn)：淘寶網(wǎng)店的身份注冊(cè);
開通網(wǎng)上銀行;
關(guān)聯(lián)支付寶等支付工具;
(2)網(wǎng)店裝修
技能點(diǎn)：網(wǎng)頁的設(shè)計(jì);
網(wǎng)店規(guī)劃布局;
產(chǎn)品的技術(shù)處理(攝像、美化等)
(3)網(wǎng)店運(yùn)營
技能點(diǎn)：網(wǎng)店發(fā)布;在淘寶網(wǎng)、搜索引擎中發(fā)布
網(wǎng)店的.推廣：線上推廣和線下推廣
網(wǎng)絡(luò)營銷
4、售后服務(wù)
五、大賽規(guī)則及標(biāo)準(zhǔn)
(一)網(wǎng)店運(yùn)營思路以及技巧和銷售作為評(píng)比依據(jù)(占50%)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：口頭闡述：5分
運(yùn)營策略：10分
目標(biāo)市場：5分
店鋪特色：10分
網(wǎng)店布局合理性：10分
網(wǎng)店推廣方法技巧：20分
盈利模式：20分
資金運(yùn)作：20分
(二)網(wǎng)店的經(jīng)營業(yè)績(占50%)
六、大賽安排
1、報(bào)名時(shí)間：XX年12月14日--XX年1月13日
2、報(bào)名地點(diǎn)：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心、各高校學(xué)生處
3、比賽時(shí)間：XX年1月14日--1月18日、XX年2月1日--XX年5月31日
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
競賽題目由組委會(huì)專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)命題，大賽評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。參賽成績及獲獎(jiǎng)情況均在大賽網(wǎng)站上公布。
電子商務(wù)應(yīng)用能力大賽分別設(shè)置一等獎(jiǎng)1組(獎(jiǎng)金1000元)，二等獎(jiǎng)2組(獎(jiǎng)金800元)，三等獎(jiǎng)3組(獎(jiǎng)金500元)，優(yōu)秀獎(jiǎng)6組(獎(jiǎng)金300元)。
電子商務(wù)網(wǎng)店實(shí)體店運(yùn)行大賽分別設(shè)置一等獎(jiǎng)1組(獎(jiǎng)金3000元)，二等獎(jiǎng)2組(獎(jiǎng)金XX元)，三等獎(jiǎng)3組(獎(jiǎng)金XX元)，優(yōu)秀獎(jiǎng)6組(獎(jiǎng)金500元)。(產(chǎn)品銷售提成按其實(shí)際銷售額計(jì)算支付)
注：主辦方將開設(shè)電子商務(wù)網(wǎng)店實(shí)體店運(yùn)營統(tǒng)一輔導(dǎo)(所費(fèi)用約5000元)
二零一四年十一月十八日
電子商務(wù)活動(dòng)策劃2
一、課程設(shè)計(jì)流程及內(nèi)容
1.課程開發(fā)流程
按照“行業(yè)情況分析—崗位工作分析—專家座談會(huì)—課程設(shè)計(jì)開發(fā)—教學(xué)大綱修訂—學(xué)習(xí)材料編寫—投入實(shí)施—效果評(píng)估”的流程開發(fā)課程。在確立綜合職業(yè)能力發(fā)展為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，對(duì)各個(gè)電子商務(wù)職業(yè)群進(jìn)行職業(yè)分析，通過典型任務(wù)分析確定課程門類，按照工作過程系統(tǒng)化原則確定課程結(jié)構(gòu)，依據(jù)職業(yè)成長邏輯規(guī)律排列課程系列。
2.課程內(nèi)容
一體化課程的構(gòu)建是在對(duì)電子商務(wù)活動(dòng)策劃與執(zhí)行崗位進(jìn)行分析的前提下，結(jié)合學(xué)生的學(xué)力，形成一體化課程的內(nèi)容。
魚骨圖展示的是整個(gè)課程的理論知識(shí)以及相應(yīng)理論知識(shí)對(duì)應(yīng)的實(shí)踐項(xiàng)目。理論知識(shí)包括：文案策劃、商品特征學(xué)習(xí)、活動(dòng)形式、品牌意識(shí)；實(shí)踐項(xiàng)目包括：市場調(diào)查、活動(dòng)策劃、活動(dòng)文案撰寫、活動(dòng)主題創(chuàng)作、單品活動(dòng)策劃與執(zhí)行、選品、頁面設(shè)計(jì)、節(jié)日策劃線上活動(dòng)、整點(diǎn)活動(dòng)策劃與執(zhí)行。課程的設(shè)置是以點(diǎn)帶面，學(xué)生的認(rèn)知力以及動(dòng)手能力的訓(xùn)練從易到難，循序漸進(jìn)。
二、教學(xué)實(shí)施思路
1.學(xué)習(xí)的內(nèi)容是工作，通過工作實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)——定位、分工、整合
電子商務(wù)活動(dòng)策劃執(zhí)行是一門技能訓(xùn)練課程，是通過企業(yè)真實(shí)的營銷任務(wù)，讓學(xué)生分析市場、制定戰(zhàn)略、撰寫策劃案、整合企業(yè)內(nèi)部資源、擬定執(zhí)行方案等，讓學(xué)生在企業(yè)運(yùn)作中了解工作任務(wù)以及企業(yè)運(yùn)營的全過程，從而了解電子商務(wù)活動(dòng)的價(jià)值，領(lǐng)悟企業(yè)的管理真諦以及資源整合的重要性。
該課程以筆者學(xué)校校企合作項(xiàng)目為背景，把學(xué)生分為4～6組，每組4～5人，承接不同的項(xiàng)目。在實(shí)訓(xùn)過程中，每位學(xué)生將分別扮演創(chuàng)意策劃專員、美工、選品專員、活動(dòng)執(zhí)行、客服專員等角色。該課程涉及整體戰(zhàn)略、選品、活動(dòng)內(nèi)頁制作、活動(dòng)執(zhí)行、客戶維護(hù)等任務(wù)，因此學(xué)生需要更強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)溝通能力，需要財(cái)務(wù)分析、客戶維護(hù)、市場與營銷、美工的多方面知識(shí)。
2.學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程由工作領(lǐng)域轉(zhuǎn)化而來，采用行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)——了解、創(chuàng)新、融合
?。?）第一個(gè)環(huán)節(jié)：在視頻制作的環(huán)節(jié)，先從視頻網(wǎng)站選取簡易制作視頻，讓學(xué)生先模仿制作，并通過案例的分析講解，讓學(xué)生了解到把廣告做成內(nèi)容的重要性。
?。?）第二個(gè)環(huán)節(jié)：為企業(yè)制作一段網(wǎng)絡(luò)視頻。視頻的構(gòu)思需要小組組員認(rèn)真商討得出創(chuàng)意，如有的小組想到了浪漫愛情故事，有的小組想到了女性獨(dú)立自主，有的小組想到了文藝小清新。定位做好了，學(xué)生因?yàn)橐呀?jīng)有了第一次的模仿訓(xùn)練，在制作視頻的時(shí)候就順利多了，流程也順暢了，制作的專業(yè)性就更強(qiáng)了。不過，學(xué)生也容易因著重考慮視頻的制作質(zhì)量，而忘記了視頻的功能性，于是需要進(jìn)行下一步的教學(xué)。
?。?）第三個(gè)環(huán)節(jié)：通過以上兩個(gè)制作環(huán)節(jié)，學(xué)生基本上能了解網(wǎng)絡(luò)視頻的制作以及制作視頻時(shí)應(yīng)注意的問題，于是在第三個(gè)環(huán)節(jié)，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生如何把視頻廣告做成視頻內(nèi)容，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有全面、深刻的理解.
3.實(shí)行以學(xué)習(xí)任務(wù)為單位的過程性評(píng)價(jià)考核方式，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)
傳統(tǒng)的考核方式是平時(shí)成績占40%、期末測(cè)試占60%。而電子商務(wù)活動(dòng)策劃與執(zhí)行課程的實(shí)施多以項(xiàng)目形式進(jìn)行，因此可實(shí)施項(xiàng)目過程式評(píng)價(jià)。一個(gè)班級(jí)的人數(shù)多達(dá)40人左右，教師無法一對(duì)一教授，同時(shí)也不能很好地對(duì)學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)考核及關(guān)注到每個(gè)學(xué)生的成長，同時(shí)在學(xué)生了解了某些活動(dòng)的意義或者某個(gè)工具的用法以后如何實(shí)施考核等，這些問題都需要通過考核的實(shí)踐來一一解決。
如在視頻的制作過程中，每位組員在視頻網(wǎng)站注冊(cè)一個(gè)郵箱號(hào)，利用郵件建立小組的項(xiàng)目溝通關(guān)系，及時(shí)獲取信息，同時(shí)在視頻網(wǎng)站上分享小組制作成果。每位學(xué)生可以瀏覽別人上傳的視頻，可以進(jìn)行評(píng)價(jià)、發(fā)表看法。教師可以通過郵件隨時(shí)知道每個(gè)小組的項(xiàng)目進(jìn)展情況，并在點(diǎn)擊率不高或者評(píng)論回帖數(shù)過低時(shí)進(jìn)行處理。這種方法不僅可以完整地記錄整個(gè)學(xué)習(xí)的過程，學(xué)生在課程結(jié)束還能據(jù)此回顧自己的學(xué)習(xí)歷程，更有利于教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。
三、課程的實(shí)施要點(diǎn)
1.明確每一學(xué)習(xí)任務(wù)的目標(biāo)
目標(biāo)越明確，越接近實(shí)際，學(xué)生越能理解教學(xué)的目標(biāo)。因此，在編制課程時(shí)，應(yīng)考慮項(xiàng)目的延續(xù)性，也應(yīng)考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力以及對(duì)項(xiàng)目的接受程度。該課程從單品活動(dòng)策劃到店鋪活動(dòng)的策劃依次遞進(jìn)，實(shí)現(xiàn)點(diǎn)到面的知識(shí)擴(kuò)散，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中會(huì)主動(dòng)復(fù)習(xí)舊的知識(shí)，解決新的問題，同時(shí)在項(xiàng)目實(shí)施的過程中不斷提高解決問題的能力。
2.工作頁內(nèi)容及其引導(dǎo)性問題要有可接受性和可執(zhí)行性
工作頁內(nèi)容必須與學(xué)生當(dāng)前的知識(shí)水平相符，并能為學(xué)生提供較好的理解渠道。如案例學(xué)習(xí)，可先設(shè)定當(dāng)前遇到的問題，讓學(xué)生查找原因，提出解決問題的方案，見下表。
學(xué)生通過對(duì)問題的思考和分析，對(duì)問題的理解更加深入，同時(shí)對(duì)所學(xué)的知識(shí)如何解決問題也有較為深刻的理解。并且學(xué)生在執(zhí)行的過程中，目標(biāo)是明確的，制訂的實(shí)施計(jì)劃能得到有目標(biāo)地推進(jìn)。
3.學(xué)習(xí)任務(wù)實(shí)施不僅僅培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力，也注意學(xué)生社會(huì)能力和方法能力的培養(yǎng)
一體化課程的實(shí)施，必須建立在可認(rèn)識(shí)、可理解、可執(zhí)行的基礎(chǔ)上。因此，學(xué)習(xí)任務(wù)的實(shí)施過程不僅是一個(gè)認(rèn)識(shí)的過程，更是一個(gè)理解和執(zhí)行的過程，同時(shí)也是一個(gè)社會(huì)能力和方法能力培養(yǎng)的過程。電子商務(wù)活動(dòng)策劃與執(zhí)行課程從一開始就定位于學(xué)校簽訂校企合作項(xiàng)目，具有真實(shí)、可及時(shí)改進(jìn)的特點(diǎn)。
電子商務(wù)活動(dòng)策劃3
活動(dòng)內(nèi)容：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)新主張，輕松開網(wǎng)店講座
活動(dòng)時(shí)間：具體待定
舉辦單位：電子商務(wù)協(xié)會(huì) 、中國購購網(wǎng)
舉辦地點(diǎn)：南院多媒體T型教室
活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生、中國購購網(wǎng)代表、、電子商務(wù)協(xié)會(huì)人員。
一、活動(dòng)背景：
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成，近年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會(huì)的關(guān)注，因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級(jí)知識(shí)人群，并且經(jīng)過多年的教育以及背負(fù)著社會(huì)的種種期望，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。大學(xué)生往往對(duì)未來充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。生活在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，“向網(wǎng)絡(luò)要效益”已不僅僅是一句口號(hào)了。網(wǎng)絡(luò)是21 世紀(jì)人類最大的革命，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)如排山倒海般涌來。一批有智慧有魄力的年輕人，短短幾年完成從平民到億萬富翁的蝶變，如SOHU的張朝陽、百度的李彥宏、阿里巴巴的馬云等等。如今，很多大學(xué)生開始了網(wǎng)上開店。網(wǎng)上開店漸成時(shí)尚，樂此不疲，有的比上班族掙的錢還多，不僅緩解自己的經(jīng)濟(jì)壓力，經(jīng)營的過程也一定能學(xué)習(xí)不少的知識(shí)。但由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，常常盲目樂觀，沒有充足的心理準(zhǔn)備，而且急于求成、缺乏市場意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏，是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。
二、活動(dòng)目的：
讓大家了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一回什么事，須要具備哪些素質(zhì)。對(duì)電子商務(wù)有一定的了解，知道怎么在網(wǎng)上開個(gè)小店。
三、活動(dòng)簡介：
電子商務(wù)協(xié)會(huì)計(jì)劃于年1x月x日左右舉行一次大型的講座，并借助此次宣傳關(guān)于大學(xué)生怎樣創(chuàng)業(yè)，對(duì)電子商務(wù)（網(wǎng)上開店）是個(gè)什么概念。
四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：南北兩院教學(xué)樓，南院門口
負(fù)責(zé)人：電子商務(wù)協(xié)會(huì)宣傳部
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1．活動(dòng)申請(qǐng) ；
2．設(shè)計(jì)宣傳板
3．設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單
4．在校園51群進(jìn)行網(wǎng)上積極宣傳；
5．大力開展本院的內(nèi)部宣傳 讓更多人了解電子商務(wù)。
注：宣傳計(jì)劃 （◎?yàn)榛拘麄黜?xiàng)目，□為補(bǔ)償）
◎橫幅在教學(xué)樓過道和公寓過道懸掛一星期懸掛到宣傳活動(dòng)結(jié)束一目了然，持續(xù)時(shí)間長贊助方以私人名義是無法申請(qǐng)到橫幅懸掛的
◎海報(bào)宣傳 在全校各宣傳欄 內(nèi)張貼大型海報(bào),內(nèi)容激情 活力,不失清新高雅,在保證相關(guān)活動(dòng)的宣傳的情況下, 可以體現(xiàn)贊助商的利益. 宣傳活動(dòng)前一周分2次粘貼 **學(xué)院西校區(qū)的各大宣傳欄 和學(xué)生公寓宣傳欄。置于校內(nèi)外人口較多活人口流動(dòng)量大的路上, 和宿舍區(qū)建議贊助方參與設(shè)計(jì)海報(bào)傳單
◎傳單派發(fā) 各宿舍樓的每一個(gè)宿舍
◎展板 在宣傳活動(dòng)前三天進(jìn)行展板宣傳
□現(xiàn)場介紹show活動(dòng)前三天 宣傳效果好，形象生動(dòng)
六． 商家補(bǔ)償計(jì)劃 （隨著宣傳項(xiàng)目的增多，宣傳費(fèi)用有所增加）
□冠名權(quán) 本次活動(dòng)可以由贊助方來命名。 （可商定）
◎傳單宣傳 傳單上贊助方以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)贊助方的傳單。（可商定）
◎小冊(cè)子宣傳 如贊助方有新的宣傳冊(cè)子可協(xié)助派發(fā) 由商家自己提供（擬定）
◎海報(bào)宣傳 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上贊助單位標(biāo)志物 （可商家自行設(shè)計(jì)）◎宣傳欄宣傳 贊助商的傳單和海報(bào)我協(xié)包辦在校內(nèi)和公寓宣傳欄內(nèi)張貼
◎橫幅宣傳， 在公寓和學(xué)校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅 不可太商業(yè)化
□現(xiàn)場show可以現(xiàn)場介紹贊助商 需商家提供一些實(shí)物和資料
□咨詢點(diǎn)宣傳活動(dòng)前兩天和活動(dòng)當(dāng)天可設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢，從而介紹貴贊助商。 （商定）
□問卷調(diào)查 活動(dòng)當(dāng)天可在咨詢處進(jìn)行問卷調(diào)查
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
電子商務(wù)協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)部預(yù)算（商定）
八、講座開展內(nèi)容：
1、主持人宣布開幕式開始。
2、開幕致詞
3、介紹“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)新主張，輕松開網(wǎng)店講座”系列活動(dòng)具體流程和詳細(xì)情況。
4、觀眾提問。
6、主持人宣布“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)新主張，輕松開網(wǎng)店講座”正式結(jié)束。
九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
一、活動(dòng)若辦，策劃先行。策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持，是一件非常有必要的事情；
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