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有關(guān)主題活動策劃4篇
主題活動策劃 篇1
一、活動主題：
AII Tegether 回憶
二、活動時間：
院遠動會后，具體時間待定
三、活動地點：
臨時待定
四、活動負責人：
張媛媛、王孝歡
五、參賽人員：
09級初教中文3班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
六、活動背景：
告別了系迎新晚會，我們或許還沉浸在歡歌笑語聲中，蚌埠學(xué)院遠動會后，每個人都被激情與疲倦交替地沖撞著內(nèi)心的感受。我們或許還被場上的激情所帶動，久久不能停下，迎新晚會和院遠動會結(jié)束后，是“AII Together”的一個縮影，相聚在蚌埠學(xué)院，每個人心中都有一片天，把所有的天聚在一起就是真正意義上的“AII Together”。當近期的目標結(jié)束后，忙碌的人一下子不知所措，迷失了方向。此時需要“AII Together”作為我們前進的動力，我們需要歡樂去回憶歡樂背后的點點滴滴。他可能是一件事、一個人、一句溫馨的話、甚至僅僅一個眼神、一絲笑容。最后滿懷希望詩意地展開真正的大學(xué)生活。
七、活動目的：
1、增進同學(xué)間友誼。
2、放松心情愉快度過大學(xué)生活
3、培養(yǎng)團結(jié)合作的激情與動力
4、鍛煉同學(xué)交際與寫作的能力
5、溝通心靈的交流
八、活動流程：
1、演講、準備演講稿、寫寫自己對系迎新晚會與遠動會的感受，談?wù)勑闹械睦硐搿?/p>
2、穿插互動節(jié)目（小品 、唱歌等），調(diào)動班會的活動氣氛。
3、記錄班會內(nèi)容
4、整理班會材料，記錄成冊。
5、同學(xué)們在歡聲笑語中展開大學(xué)生活
九、班會內(nèi)容：
1、等老師同學(xué)入場后，主持人宣布班會開始。
2、各項活動準備就緒：①朗讀作品。②輔導(dǎo)員總結(jié)。③班委會補充說明（看情況而定）。
十、人員參與分配：
①學(xué)習(xí)委員負責班會和記錄。
?、诮M織委員負責文章排序。
?、畚乃囄瘑T負責節(jié)目彩排。
④宣傳委員和生活委員負責相片拍照打印，并制作成影集。
⑤班長和團支書負責安排時間和教室及協(xié)調(diào)班會工作。
⑥體育委員負責管理秩序。
十一、活動預(yù)算：
1、照片打?。?5元。
2、影集制作：30元
十二、注意事項：
1、通過舉行班會，留下永恒回憶。
2、同學(xué)們對工作與學(xué)習(xí)充滿激情。
3、放松心情，充滿希望。
4、增進團結(jié)合作。
09級初教中文3班班委會
主題活動策劃 篇2
活動名稱：紅樓版詩歌版聯(lián)席宣傳活動
活動時間：不曉得~大家擺攤我也擺
活動地點：西南書報亭附近
組織人員：詩歌版版主師兄，紅樓版版主
活動安排：
1。在攤位展示紅樓和詩歌版的海報以及自行制作的精美紅樓人物詩歌書簽，向路人派發(fā)傳單and宣傳版面
進行”以詩尋釵”活動
2。此項目即我們在宣傳板上掛做好的書簽，書簽背面均有詩一首，猜對詩所指金陵十二釵中的哪位即可獲得此書簽
3。 有獎問答環(huán)節(jié)
在宣傳板上貼各類關(guān)于紅樓的知識小問答，答對者均可獲得黛玉紀念書簽一張
4。 紀念”林黛玉”———陳曉旭活動
此環(huán)節(jié)為紀念活動，熱心版友可現(xiàn)場留詩悼念曉旭，留詩者可獲全套’金陵十二釵”書簽（共12張）。凡留詩者id以及詩作均會放置入紅樓和詩歌版，并制成文集收入精華區(qū)
5。 招募紅樓版版三（咔咔，站慶過后我就要退任囖）
物品需求：詩歌和紅樓版宣傳海報各一張，”詩話紅樓”聯(lián)席海報一張，共3張
宣傳小單200張
書簽：金陵十二釵人物書簽25套共計300張，黛玉紀念版書簽100張。共計400張
其他：一張大桌子，椅子若干。海報支架三個。圖釘一大盒（帖問題和書簽的宣傳版我自帶，咔咔）
經(jīng)費預(yù)算：未知。。我也不知道要多少，到時候報銷吧，應(yīng)該不會很多，而且這是兩個版一起弄的，劃算吖，咔咔
主題活動策劃 篇3
一、前言
重陽節(jié)也叫“老人節(jié)”，是繼“中秋節(jié)”之后的了另一個大中國傳統(tǒng)節(jié)日，今年的重陽節(jié)，逐漸地掀起了一股“團圓風(fēng)”，回家跟爸媽說說知心話，陪辛勞了一輩子的父母出門走走、逛逛。漸漸成了重陽節(jié)里兒女們送給父母最特別的禮物。因此，本方案主要從兒女孝順、闔家歡樂的角度進行活動策劃。今年的重陽節(jié)正處金秋旺季，不僅可以避免旺節(jié)前后的影響，還可以有效的帶動淡季的銷售額，本著“旺季做強、淡季做大”的原則，借此加強企業(yè)的市場形象，真正的做到“月月有活動、年節(jié)有優(yōu)惠”。
二、活動主題
重陽佳節(jié)、情濃神龍、禮敬老人、尊享健康
三、活動時間
20xx年10月21日至20xx年10月28日
四、活動說明
活動一關(guān)愛老人
由政府旅游局出面，向政府申請活動宣傳經(jīng)費、老人餐費等，邀請某大型敬老院（68歲含以上）老人來神龍溫泉沐浴，神龍溫泉為每位老人提供溫泉門票、中餐獻上長壽面一碗。
活動二家有一老 如有一寶
凡家中有68歲（含）以上老人溫泉門票免費，陪同的家人可享受7.5折溫泉門票。賓客凡中午在酒店用餐，為老人獻上長壽面一碗。
活動三幸福時刻 神龍鑒證
凡是在酒店吃團圓餐的賓客，即送全家福合影一張。 活動四荷花燈？ 許愿燈。
荷花許愿燈，每晚七點由相關(guān)工作人員帶領(lǐng)，向河中放下荷花許愿燈，全家人許下愿望，祈福。
活動五免費為老人量血壓、測血糖
聯(lián)系某大型藥店，特在神龍溫泉設(shè)置七天專場，在酒店現(xiàn)場售賣保健品、保健食品，為現(xiàn)場老人免費量血壓、測血糖。
活動六弘揚中華古典文化
由政府旅游局出面，聯(lián)系某知名小學(xué)，讓校方邀請學(xué)生及學(xué)生家長（父母、爺爺奶奶、外公外婆），通過參加旅游局、學(xué)校、神龍溫泉三方聯(lián)合舉辦的活動，讓學(xué)生通過活動，倡導(dǎo)學(xué)生，尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣。
五、活動標語
重陽神龍享健康，人間百善孝為先
六、策劃目的
通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)的知名度和美譽度，通過重陽節(jié)來填補旺節(jié)之后的.旅游冷淡期，通過各種渠道最大限度提高客流量、提升人氣。
七、宣傳物料及媒體、介質(zhì)
1、背景音樂:古典音樂
2、門廳裝飾:酒店門口擺放黃菊花兩花盆
?。〝?shù)量大可以租用，在餐廳可增加賞菊會）
門前掛條幅: 重陽神龍享健康，人間百善孝為先
3、物料：宣傳單、條幅、易拉寶、海報。
4、前臺準備好表格和筆，登記賓客個人資料（如姓名、工作單位、家庭住址、聯(lián)系電話），方便日后回訪。
5、短信宣傳：由于上一次短信數(shù)量較少，沒有達到效果，建議面積增加，數(shù)量加大。
店內(nèi)背景音樂□ 條幅□電視媒體廣告□
廣場LED屏幕□小區(qū)廣告位□報務(wù)商刊□
無線電臺□宣傳單□易 拉 寶□海 報□短信平臺□鄉(xiāng)村集市宣傳□租用菊花□
八、結(jié)尾
關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)心明天的自己，重陽節(jié)帶給我們的不只是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息。老年人更需要愛、需要快樂和健康，他們需要的也許并不只是你的錢物、禮物。而是你一聲深情的問候。
主題活動策劃 篇4
一、活動名稱：要迎評找不足，促改大競賽——文明寢室評比
二、活動背景：
在我校迎來評估之際，為了全面反映我院在評建工作中的進展情況，緊緊圍繞進一步加強校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高廣大團員青年的綜合意識，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、活動目的：
通過開展主題團日活動，引導(dǎo)共青團員形成正確的榮辱觀，樹立優(yōu)良的團風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提高團員參加團組織活動的積極性與主動性。使廣大共青團員以飽滿的熱情、務(wù)實的態(tài)度和高度的責任感迎接本科教學(xué)評估，營造人人了解評估，人人參與評估，人人為評估做貢獻的良好氛圍。
四、活動宗旨：
以評估為契機，緊緊圍繞“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的創(chuàng)建理念。
五、活動方式：以寢室為單位，舉行文明寢室評比活動，然后舉辦主題班會，以PPT形式展示middot;。
六、活動時間：20xx年11月4日----11月24日
1、11月4日——11月23日，寢室評比，PPT材料搜集及制作；
2、11月24日，成果展示。
七、活動地點：待定（多媒體教室）
八、活動對象：09投資班團支部
九、活動內(nèi)容：
前期準備：由每個寢室選出一名代表組成評比團，按學(xué)校的寢室衛(wèi)生評分標準評出5個文明寢室。并對每個寢室進行記錄，拍照，制作成PPT的形式。讓每個寢室準備一個參賽口號，讓5個文明寢室準備3分鐘的演講，給同學(xué)們介紹該如何整理寢室。其次讓給同學(xué)們每人上交一條為迎評該做到的制度，制定出責任狀。
活動方式： 播放各個寢室的PPT，再由2個文明寢室的代表逐個發(fā)言，再由同學(xué)自由發(fā)言，說說對迎評促建的看法，建議以及祝福。最后宣讀09投資團支部責任狀，由全班同學(xué)簽署。
十、活動預(yù)期效果：
通過本次主題團日活動，可以使大家更加了解評估的目的和意義。力求通過本次團日活動，激發(fā)廣大青年的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從而為我校在11月27、28、29日迎來的評估工作奠定基礎(chǔ)。同時，也可以使我校更好地抓好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)與育人氛圍，有利于學(xué)校的各方面建設(shè)。
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