紅脖子讀書筆記
讀完一本書以后，大家心中一定有不少感悟，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的紅脖子讀書筆記，希望對大家有所幫助。
紅脖子讀書筆記1
原野邊的一個小鎮(zhèn)上，住著一只既活潑又勇敢的小兔子，它有個好聽的名字，叫——小戰(zhàn)馬。
小戰(zhàn)馬以死敵大狗為為玩具，以它的機(jī)智過得無憂無慮……
這張網(wǎng)，仿佛是從天而降，把這只鼎鼎有名、戰(zhàn)功赫赫的平原野兔——小戰(zhàn)馬拘禁。
就這樣，小戰(zhàn)馬被送到了競技場進(jìn)行與獵狗的搏殺。
正義總是能感化邪惡的。原本唯利是圖的放狗人米克被小戰(zhàn)馬這只機(jī)智的野兔打動了，他請求把小戰(zhàn)馬放生野外。賽場經(jīng)理答應(yīng)了米克的請求，但前提是在小戰(zhàn)馬參加完十三次比賽后。
在觀眾、金錢與誠實、守信之間，被利益迷惑，一只耳朵上閃耀著十三顆星星的野兔——小戰(zhàn)馬經(jīng)過幾小時與無數(shù)獵狗的搏斗，終于奄奄一息。米克很氣憤，他無力地掙扎、無用的反抗，當(dāng)競技場的鐵門沉重地關(guān)上時，隨著一聲槍響，米克看見一只滿身是血的野兔向他跑來。那只野兔的長耳朵上，有十三個閃閃發(fā)光的小星星。
米克打開紙箱，小戰(zhàn)馬從里探出頭來，看了一眼這個它熟悉的、分別已久的家鄉(xiāng)，做了一個它那超乎一般的偵察跳，向前飛奔而去。
在來年的一次又一次圍剿中，在當(dāng)年那個競技場的舞臺上，再也沒有人看到過那只黑白相間，耳朵上嵌著十三顆星星的小戰(zhàn)馬了。
這，就是我和媽媽在《小戰(zhàn)馬 紅脖子》這本書中感受最深的故事——“小戰(zhàn)馬”了。小戰(zhàn)馬用它的機(jī)智，感化了每一個人，回想整本書那感人的一幕一幕：生死相依的狐貍母子；小浣熊球球與人類之間的感情……
加拿大作家西頓是對的，動物跟人類一樣，是有情感的，不容得我們?nèi)デ址浮?/p>
紅脖子讀書筆記2
寒假里，我看了加拿大著名作家E·T·西頓的著作——《紅脖子》。通過封面我了解到這只叫“紅脖子”的動物是一只英俊的鷓（zhe）鴣。
《紅脖子》這本書主要講的是：一只母鷓鴣生下一窩小鷓鴣，其中，最大、最漂亮、最聽話的就是紅脖子。紅脖子因為聽話，所以比其他鷓鴣的經(jīng)驗豐富，成年后最早起飛，獨居獨住，是一個典型的美男子。在一次“擊鼓”中，贏得了母鷓鴣布羅妮的芳心，并生下了一窩幼崽。可是，兇惡的獵人揢迪卻偏偏要攪亂他們一家人的生活。揢迪把布羅妮殺了，又把小鷓鴣一個個的踩死。紅脖子傷心過度，不小心踩到了獵人布下的圈套，后來被貓頭鷹啄食。
讀完《紅脖子》后，淚水圖滿了我整張面孔——揢迪太兇惡，太貪婪了！他為了金錢，每年提早兩個月就進(jìn)山林打獵。我要是政府的話，造就把揢迪關(guān)進(jìn)大牢，讓他永遠(yuǎn)不能重見天日！如果我是揢迪，我絕對不會去打獵。動物也有生命，為什么要把他們殺害？——貪婪！有了美好的生活還要去殺害動物，這樣的惡人一定有惡報！同學(xué)們，我們可千萬不要像揢迪一樣，被貪婪腐蝕了靈魂。
讀玩《紅脖子》以后，鷓鴣的智慧給我震驚了！大自然的變化讓他們學(xué)得聰明了。這，是多么的神奇??！如果我有鷓鴣的大腦加上認(rèn)得的知識，那世界科技就提前N年了！
看到紅脖子一家的悲慘命運，我仿佛聽到一個聲音在召喚：讓世界多一些愛，讓愛撒滿世界的每個角落……
紅脖子讀書筆記3
今天，我興致勃勃地看了一本精彩絕倫的好書，這一本書的名字就叫《紅脖子》。之所以我喜歡這一本書是因為此書中有很多動人的動物故事，其中最為突出的一篇就是《棉尾兔破耳朵》。
文中描述了一只可愛的小兔子，在它幼小的時候，因內(nèi)心對外面的世界充滿了好奇心，所以沒有聽從媽媽的叮囑，自己一個人跑外面玩兒，結(jié)果不慎被一條目露兇光的大花莽咬掉了大半個耳朵，所以大家習(xí)慣叫它破耳朵。破耳朵和它的媽媽茉莉生活在一個物產(chǎn)豐富但敵人繁多的沼澤地里。它用媽媽教會它的種種生活經(jīng)驗與那些危險的動物機(jī)智周旋，最后破耳朵用自己實力打敗了一個個詭計多端的敵人，而且每一次都是穩(wěn)操勝券。有一天，突然風(fēng)云大作，一只雄兔來到了這個原屬于破耳朵的領(lǐng)地，它這個無惡不作的大惡霸，不僅強(qiáng)占了破耳朵的領(lǐng)地，還千方百計地想置破耳朵于死地，但破耳朵每一次都以自己的機(jī)智勇敢而躲過了雄兔的重重計謀。它為了對付陰險的雄兔，冒著生命危險和老狗周旋，將它引到了雄兔的身邊，終于老狗發(fā)現(xiàn)了雄兔，與它打斗了起來，雄兔因力不從心和缺少生存的技巧，死在老狗的手上。這一片沼澤地又重新成為了破耳朵的領(lǐng)地。最后破耳朵在這片沼澤地里生息繁衍，過著幸?？鞓返纳睢?/p>
《紅脖子》這本書啟迪了我，讓我明白了這一個“適者生存、弱者淘汰”的地球上，動物和我們?nèi)祟愐粯?，也要學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng)，最終才能在這個美麗的地球上生存下來。在這個世界上有著強(qiáng)者和弱者之分，破耳朵原來是一個可憐渺小的弱者，可是它用自己的智慧和勇敢打敗了強(qiáng)者，取得了最后的勝利。
紅脖子讀書筆記4
今年暑假，收獲頗豐。重讀《格林童話》，它讓你明白什么是真、善、美，什么是假. 惡. 丑。再拾《班級寵物一家親》，又不禁為李彥寬另一方面舍不得小狗最后被送出去，另一方面和大家一起，深深感受到了有小動物陪伴的幸福充實的快樂所感動······但是在我印象中最深刻的一本書還是《紅脖子》這一本書。
《紅脖子》這本書里有五個感人的故事: 《紅脖子》. 《一只信鴿的故事》. 《吉爾達(dá)河邊的浣熊》. 《我家的賓果》和《成哥兒成長記》。我最喜歡的是《一只信鴿的故事》。
這只信鴿的名字是叫阿諾克斯。阿諾克斯以自己勇敢和智慧贏得了許多人的贊賞。后來它去參加一個比賽。在中途因為饑渴萬分就飛到了別的.鴿房去喝水，結(jié)果被鴿房的主人囚禁了兩年。兩年后它終于逃離了“魔爪”， 想回到自己思念了兩年多的那個家生活。可阿諾克斯在臨近家園的時刻倒在了老鷹的巢穴中，凄涼地結(jié)束了自己的一生。
讀完了《一只信鴿的故事》，我不禁淚流滿面。因為這一個故事讓我想起了我小時候的一個故事。
記得那個時候我還在上二年級，可就在那天下午發(fā)生了一件事情。
那天下午，天氣突然變得烏云密布，天空黑壓壓的一片，不一會兒就變成了雷雨交差的情景了。就在這時，我才發(fā)現(xiàn)自己的頭又暈又燙，我趕緊告訴班主任聽，老師聽了，說:“你是發(fā)燒了, 趕快給媽媽打個電話吧!” 媽媽知道后連工作也不管，冒著大雨來到了學(xué)校里，立刻把我?guī)У结t(yī)院里去看病。過了幾天我的燒終于退了，媽媽這時才松了一口氣。然后拖著疲倦的身體去上班了。
《紅脖子》這本書給我來許多感動，還有對生命的愛。
紅脖子讀書筆記5
我相信，這本書足以使每位讀者愛不釋手，就像我一樣。
在這本書中，有老鴉銀斑、棉尾兔破耳朵、紅脖子，他們每一個，都是十分偉大的動物，但我認(rèn)為最偉大的，那就是阿諾克斯。
阿諾克斯是只信鴿，他遠(yuǎn)近聞名，可以在12小時內(nèi)飛行966公里，他在無記憶、無聽覺、無視覺的情況下用自己敏銳的方向感拯救了一整艘拖船的人，他是這樣的偉大!
當(dāng)然，生活不可能一直一帆風(fēng)順，鳥類也不例外，恃強(qiáng)凌弱的角箱、可惡的獵人，兇猛的老鷹和一心為己的偷鴿賊使它最終倒下了，可它的心一直留在我們心中。
飛吧!阿諾克斯!
紅脖子讀書筆記6
在這個寒假里，我讀了一本精彩有趣的書，名字叫紅脖子，這本書里不僅有紅脖子一個故事，還有一只信鴿的英雄歷險，王者之狼，斯普林菲爾德狐貍的故事……可是我最喜歡的還是紅脖子了在這篇文章里，我最佩服的是主人公紅脖子，它的最大優(yōu)點是勇敢、堅持不懈、永不服輸。這些精神值得我學(xué)習(xí)!
紅脖子是唐河河谷的一只鷓鴣，它有十一個兄弟姐妹，媽媽把全部的愛都傾注在這十二個鷓鴣。然而，鷓鴣的生活并不是簡單的：狼，獵人，獵狗……小鷓們一次次跟媽媽共度難關(guān)。
后來，孩子們長大了，都各自離開。在五月——戀愛月里，紅脖子認(rèn)識了美麗的小松雞布朗妮，紅脖子成功地獲得了布朗妮的芳心。直到有一天，紅脖子和布朗妮相處的時間只有短暫的幾小時;到后來，他們每天相處的時間只有幾分鐘;甚至有一天，布朗妮竟然沒有來見他。第二天，第三天，布朗妮都沒來。紅脖子不由得緊張、擔(dān)心、焦慮不安起來。最終按捺不住，無法安心的他在樹樁上、峽谷里啄個不停。在第四天，紅脖子一路呼喊著布朗妮，飛回家時，終于聽到了那久違的聲音，“失蹤”幾日的布朗妮再次出現(xiàn)在他的面前。這次，她的身后還跟了十只唧唧呀呀的小不點兒。紅脖子的誓言實現(xiàn)了——將來要和妻子共同培育自己的孩子。他牢記自己當(dāng)年的誓言，不僅和妻子布朗妮悉心照料孩子們，而且在危急關(guān)頭，他還奮不顧身地保護(hù)妻子和孩子們……
紅脖子一家本來應(yīng)該生活得幸福美滿的。可是在他們生活的森林里，有太多的敵人虎視眈眈地盯著他們。說到這里，這不，一位名叫科迪的獵人就來了，紅脖子失去了一個又一個親人，最后，竟然剩他孤苦伶仃一個人。紅脖子也因為不幸中了獵人——科迪的圈套成了一只貓頭鷹的美餐，結(jié)束了一生。即使在生命就要結(jié)束時，紅脖子也沒有忘記自己的妻子和孩子，始終深情地呼喚著他們。我憎恨科迪，若不是他布下了天羅地網(wǎng)，紅脖子一家是多么幸福的呀，夫妻恩愛，共同肩負(fù)著教育子女的重任，兒女們在他們的呵護(hù)下健康的成長……
看到這里，我想對大家說：“世界上有許多的物種和動物都在瀕臨滅絕的狀態(tài)……動物是人類的朋友，我們要和動物和諧相處，傷害動物的悲劇決不能再重演!在它們大汗淋漓地給我們干完一天的活兒之后，請用寬容和慈悲善待他們。還它們一點生命的權(quán)利!”
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