《老狼整容》大班教案

時(shí)間:2022-06-21 21:43:03 教案
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《老狼整容》大班教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編為大家收集的《老狼整容》大班教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《老狼整容》大班教案

《老狼整容》大班教案1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒在理解作品的內(nèi)容的基礎(chǔ)上,通過動(dòng)作表演,表現(xiàn)作品中人物的形象及其情感,并認(rèn)識(shí)蘊(yùn)藏在作品中的寓意。

  2、使幼兒理解詞匯:整容、偽裝、破綻。

  3、為幼兒創(chuàng)設(shè)想象和講述的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒大膽想象,創(chuàng)編故事結(jié)尾。

  4、通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

  5、能自由發(fā)揮想像,在集體面前大膽講述。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  狐貍、老狼的木偶個(gè)一、三用機(jī)、配樂故事磁帶、禮儀爆竹磁帶、背景圖、有關(guān)童話內(nèi)容的貼絨教具、活動(dòng)偽裝服裝和眼鏡、狐貍等頭飾若干、角色表演所需道具四套

  活動(dòng)過程

  (一)出示狐貍、老狼的木偶,引題:

  1、狐貍獨(dú)白:美容好,美容妙,美容賺錢有訣竅,今天是個(gè)好日子--鳴炮,(放禮儀爆竹磁帶、掀布簾)狐貍美容店今天開張了。

  2、老狼獨(dú)白:都說老狼壞東西,見了老狼就跑掉,幾天沒吃東西了,肚子餓得呱呱叫,聽說狐貍開了個(gè)美容店,老狼我快快去整容。

  3、教師告訴幼兒:"今天,老師給大家講個(gè)童話,名字叫《老狼整容》并讓幼兒說說什么叫“整容”。

 ?。ǘ┭菔窘叹撸v述童話:

  1、教師演示活動(dòng)貼絨教具,講述童話,講到狐貍說:"有了,我有辦法了,明天一定會(huì)成功!"

  2、提問:

  A、童話的名字叫什么?

  B、老狼為什么要整容?(講解偽裝的詞義)

  C、狐貍為什么要幫助老狼?

  D、偽裝的老狼騙過了小羊和小兔,可它為什么被老山羊和兔媽媽識(shí)破了真面目?(講解破綻的詞義)

  (三)角色表演,感受作品人物的形象特點(diǎn):

  1、了解故事中的具體角色。

  2、幼兒分成4大組,自選有關(guān)角色道具,在配樂故事的帶領(lǐng)下,邊聽童話,邊試著通過自身的動(dòng)作,表現(xiàn)各角色的特點(diǎn)。

  3、組織幼兒,集中提問:

  A、這是怎樣的一只老狼,它美嗎?

  B、狐貍是個(gè)能干的美容師,你喜歡它嗎?

 ?。ㄋ模U(kuò)展想象,續(xù)編故事:

  1、教師運(yùn)用貼絨教具繼續(xù)講述故事,當(dāng)講到“眼看太陽西斜了,老狼才盼來一只很老很老的老山羊拄著拐杖一步一喘地走來了”時(shí),教師再次中斷講述。

  2、引導(dǎo)幼兒續(xù)編故事的結(jié)尾部分。教師啟發(fā):“老山羊來了,接下來會(huì)發(fā)生什么事?老山羊有危險(xiǎn)嗎?偽裝成羊的老狼有沒有被發(fā)現(xiàn)?”

  3、幼兒分成六個(gè)小組進(jìn)行討論,讓已編出結(jié)尾的幼兒在小組中講述。

  4、請個(gè)別小組代表上臺(tái)講述創(chuàng)編的結(jié)尾。

  5、教師演示教具講述童話的結(jié)尾。講述后告訴幼兒:“兇狠的老狼和狡猾的狐貍被聰明、勇敢的小動(dòng)物們抓起來了,原來,虛假的、丑惡的人是一定要失敗的?!?/p>

  活動(dòng)延伸

  讓幼兒談?wù)劊骸叭绻闶敲廊輲煟銜?huì)幫助老狼整容嗎?那你要幫誰整容、美容呢?”

  活動(dòng)反思

  幼兒期是語言發(fā)展,特別是口語發(fā)展的重要時(shí)期。幼兒的語言能力是在交流和運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的,應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,鼓勵(lì)和支持幼兒與成人、同伴交流,讓幼兒想說、敢說、喜歡說并能得到積極回應(yīng)。幼兒的語言學(xué)習(xí)應(yīng)在生活情境和閱讀活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒自然而然地產(chǎn)生對文字的興趣。

《老狼整容》大班教案2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒在理解作品的內(nèi)容的基礎(chǔ)上,通過動(dòng)作表演,表現(xiàn)作品中人物的形象及其情感,感受故事的新奇有趣,并認(rèn)識(shí)蘊(yùn)藏在作品中的寓意。

  2、使幼兒理解詞匯:整容、偽裝、破綻。

  3、為幼兒創(chuàng)設(shè)想象和講述的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒大膽想象,創(chuàng)編故事結(jié)尾。

  4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

  5、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件

 ?。ㄒ唬┗顒?dòng)過程

  出示狐貍、老狼的木偶,引題:出示圖片。

  T:你們猜猜看,狐貍要做什么呢?

  1、狐貍獨(dú)白:美容好,美容妙,美容賺錢有訣竅,今天是個(gè)好日子--鳴炮,(放禮儀爆竹磁帶、掀布簾)狐貍美容店今天開張了。

  T:你們猜猜看,狐貍要做什么呢?

  T:誰會(huì)來呢?(幼兒猜)聽聽是誰來了?(放音樂,幼兒猜)

  2、點(diǎn)擊出現(xiàn)狼,(T:狼為什么要來美容?)老狼獨(dú)白:"都說老狼壞東西,見了老狼就跑掉,幾天沒吃東西了,肚子餓得呱呱叫,聽說狐貍開了個(gè)美容店,老狼我快快去整容。"

  T:老狼說要快快去干什么?(整容)讓幼兒說說什么叫"整容"。

  T:老狼為什么要去整容?

  3、 T:他整容成了什么樣呢?(點(diǎn)擊)我們來看一下。理解(講解"偽裝"的.詞義)

  T:狐貍為什么要幫助老狼呢?

  (二)演示教具,講述童話上半部分:

  1、T:今天老師給大家講個(gè)童話,名字叫《老狼整容》。

  教師點(diǎn)動(dòng)畫,講述童話,講到狐貍說:"有了,我有辦法了,明天一定會(huì)成功!"有意中斷講述。

  2、提問:

  T:小羊看見狼,怎么會(huì)叫它羊大哥?

  T:狼化裝得那么象,為什么沒吃到小羊?偽裝的老狼騙過了小羊,可它為什么被老山羊識(shí)破了真面目?

  T:狼在騙小兔時(shí)走路已裝得不慌不忙,可為什么又失敗而吃不到小兔呢?偽裝的老狼騙過了小兔,可它為什么被兔媽媽識(shí)破了真面目?

  (講解"破綻"的詞義)

  (三)角色表演,感受作品人物的形象特點(diǎn):

  1、了解故事中的具體角色。

  2、幼兒分成4大組,在配樂故事的帶領(lǐng)下,邊聽童話,邊試著通過自身的動(dòng)作,表現(xiàn)各角色的特點(diǎn)。

  3、表演后組織幼兒,集中提問:

  A、這是怎樣的一只老狼,它美嗎?

  B、狐貍是個(gè)能干的美容師,可是你喜歡它嗎?

  C、你們猜猜看,狐貍又會(huì)給狼出什么主意?

  (四)擴(kuò)展想象,續(xù)編故事:

  1、教師運(yùn)用課件繼續(xù)講述故事,當(dāng)講到"眼看太陽西斜了,老狼才盼來一只很老很老的老山羊拄著拐杖一步一喘地走來了"時(shí),教師再次中斷講述。

  2、引導(dǎo)幼兒續(xù)編故事的結(jié)尾部分。教師啟發(fā):"老山羊來了,接下來會(huì)發(fā)生什么事?老山羊有危險(xiǎn)嗎?偽裝成羊的老狼有沒有被發(fā)現(xiàn)?"

  3、幼兒進(jìn)行討論。

  4、請個(gè)別幼兒代表上臺(tái)講述創(chuàng)編的結(jié)尾。

  5、教師演示教具講述童話的結(jié)尾。

  1)、至"這老家伙哪來這么大力氣,老狼奇怪極了。"提問:老山羊老得連路也走不動(dòng)了,怎么會(huì)有這么大的力氣呢?你覺得可能會(huì)是怎么回事?

  2)、教師講述老山羊哈哈大笑起來,……原來也是假的,

  T:這只老山羊是誰扮的?(幼兒猜)點(diǎn)擊發(fā)出獵狗的叫聲,出現(xiàn)獵狗壓住老狼的圖。

  T:獵狗為什么要扮老山羊?

  講述后告訴幼兒:"兇狠的老狼和狡猾的狐貍被聰明、勇敢的小動(dòng)物們抓起來了,原來,虛假的、丑惡的人是一定要失敗的。"

  (五)、完整看課件,完整欣賞童話《老狼整容》

  (五)、延伸讓幼兒談?wù)劊?如果你是美容師,你會(huì)幫助老狼整容嗎?那你要幫誰整容、美容呢?"

  附:故事《老狼整容》

  天剛亮,"狐貍美容院"的門便"吱呀"一聲被推開了,一只又瘦又老的狼從門縫里鉆了進(jìn)來。

  狐貍驚訝地問:"怎么?狼大哥,難道你也要美容?""唉"!老狼抹了一把眼淚傷心地說:"我已經(jīng)有好幾天沒吃東西了,我這個(gè)樣子只要有一只小動(dòng)物遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見我,就會(huì)立刻高聲喊叫'狼來了!狼來了!'等我趕過去時(shí),小動(dòng)物們早就逃得沒影了……這樣下去我準(zhǔn)會(huì)活活地餓死,所以只好求你幫忙,給我改變?nèi)菝埠屯獗怼?"原來你要整容啊!嘿嘿,整容我可有本事啦!"狐貍拿出一張雪白的羊皮在老狼面前抖幾下說:"你偽裝成羊最合適。"老狼一把搶過羊皮就披在了身上,狐貍又幫它把鼻子變短,把牙齒磨小,還給它戴上了假的羊頭帽子,把狼的黃皮毛染成了白色,緊接著,狐貍又把老狼的毛從頭到腳地梳理了一遍,這才滿意地說:"好了!化裝得很像,一點(diǎn)也看不出來!"老狼朝鏡子一瞧,啊,鏡子里一只"羊"正在看著它呢,老狼得意地笑了。它昂起頭,挺起胸,大搖大擺地走出了狐貍美容店,狐貍也隨著老狼朝樹林走去。

  一只小羊在草地上吃草,看見老狼便打招呼說:"嘿!羊大哥,這里的草又肥又嫩,你快來呀!""咦!小羊叫我羊大哥了!哈哈,我整容成功啦!"老狼高興極了,忍不住快步奔向了小羊。

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