小班語(yǔ)言狼和小羊教案及反思(小班語(yǔ)言活動(dòng)《狼和小羊》教案)

時(shí)間:2022-09-30 16:30:02 教案
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小班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案《小黑羊和小白羊》

  作為一位杰出的教職工,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那要怎么寫好教案呢?以下是小編整理的小班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案《小黑羊和小白羊》,希望對(duì)大家有所幫助。

小班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案《小黑羊和小白羊》

  設(shè)計(jì)思路:

  我們是小一班,孩子們平時(shí)都特別喜歡聽故事,尤其是擬人化的動(dòng)物形象更是感興趣。而且結(jié)合班里的.情況?,F(xiàn)在都是一個(gè)孩子,都以自我為中心,不知道互相謙讓,時(shí)常發(fā)生搶玩具,推擠,吵架的現(xiàn)象,針對(duì)這一現(xiàn)象我就設(shè)計(jì)了這么一堂課,利用生動(dòng)形象的故事來(lái)教育孩子們,比干干的講道理要深刻的多。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、喜歡聽故事,并理解故事內(nèi)容。

  2、初步知道互相謙讓。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  ppt客件

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、講第一遍故事。

  今天老師要給小朋友講一個(gè)故事,故事的名字叫《小黑羊和小白羊》老師開始講故事,要求生動(dòng),以引起幼兒的興趣。講完第一遍故事后,老師提問(wèn):"故事的名字叫什么?故事里面都有誰(shuí)?故事中發(fā)生了什么事?"

  2、講第二遍故事。(放ppt客件)

  那我們想不想,看看小黑羊和小白羊到底長(zhǎng)什么樣子呢?幼兒回答"想"老師根據(jù)故事情節(jié),邊放ppt邊講故事。故事講完后提問(wèn)。

  1、小黑羊和小白羊?yàn)槭裁吹舻胶永锶?

  2、怎么做小黑羊和小白羊就不會(huì)掉到河里去了?

  3、在日常生活中,我們小朋友應(yīng)該怎么做?(如玩玩具的時(shí)候,洗手的時(shí)候,玩滑梯的時(shí)候,喝水的時(shí)候)

  在幼兒回答問(wèn)題的時(shí)候,如果幼兒回答不上來(lái)互相謙讓,老師要給予幼兒引導(dǎo),如果還答不出來(lái),就給孩子現(xiàn)場(chǎng)做一個(gè)演示,讓孩子知道如果小黑羊和小白羊知道互相謙讓就不會(huì)打起來(lái),也不會(huì)掉到河里去了。在日常生活中我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)互相謙讓,玩玩具的時(shí)候不應(yīng)該搶,不吵架,不打鬧。等等給孩子做一個(gè)小結(jié)。

  活動(dòng)反思:

  1、在講這個(gè)故事的時(shí)候,我一定要把這個(gè)故事背熟,掌握故事中人物的心理特點(diǎn)。用生動(dòng)的語(yǔ)調(diào)要把他們區(qū)分開來(lái)。從而引起孩子的興趣,達(dá)到你的教育目標(biāo),起到教育孩子的最終目的。

  2、如果現(xiàn)場(chǎng)有一個(gè)平衡木,讓幼兒感覺(jué)下平衡木很窄很窄怎么樣才能過(guò)去,就更好了。

  3、提問(wèn)的方式要有層次性,在細(xì)節(jié)提問(wèn)方面再注意些,把你想達(dá)到的教育目標(biāo),用細(xì)節(jié)提問(wèn)的方式,引到所需要的點(diǎn)上。

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