《好讀書(shū),讀好書(shū)》綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案

時(shí)間:2022-06-17 16:36:25 試題
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《好讀書(shū),讀好書(shū)》綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案

  在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,我們經(jīng)常跟試題打交道,試題是用于考試的題目,要求按照標(biāo)準(zhǔn)回答。什么樣的試題才能有效幫助到我們呢?以下是小編收集整理的《好讀書(shū),讀好書(shū)》綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《好讀書(shū),讀好書(shū)》綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案

  1、不僅要評(píng)價(jià)參與活動(dòng)的結(jié)果,而且要評(píng)價(jià)參與活動(dòng)的過(guò)程。注意評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)活動(dòng)的參與程度,是否全過(guò)程都是積極、主動(dòng)地參與。也要評(píng)價(jià)學(xué)生的合作精神,是否積極與同學(xué)交流。平時(shí)就注意讀書(shū),這次活動(dòng)又很積極的學(xué)生當(dāng)然要表?yè)P(yáng),對(duì)平時(shí)讀書(shū)少,但這次活動(dòng)中有進(jìn)步的學(xué)生也勿忘給予鼓勵(lì)。

  2、要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)。不妨用自我小結(jié)、自我反思來(lái)進(jìn)行自我評(píng)價(jià),用小組交流、全班討論來(lái)相互評(píng)價(jià)。

  3、活動(dòng)評(píng)價(jià)要緊密結(jié)合作文評(píng)價(jià)和口語(yǔ)交際評(píng)價(jià)。作文評(píng)價(jià)和口語(yǔ)交際評(píng)價(jià)是活動(dòng)評(píng)價(jià)的重要組成部分,不提倡搞離開(kāi)作文和口語(yǔ)交際的活動(dòng)評(píng)價(jià)。

  4、教師不妨對(duì)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)進(jìn)行再評(píng)價(jià),也可以通過(guò)調(diào)閱小組長(zhǎng)和每位學(xué)生的活動(dòng)記錄實(shí)施評(píng)價(jià),還可以結(jié)合學(xué)生的作文和口語(yǔ)交際情況給予全面評(píng)價(jià)。

  1.在“好讀書(shū),讀好書(shū)”的綜合性學(xué)習(xí)中,某班同學(xué)搜集到以下兩則關(guān)于數(shù)字化閱讀的材料。請(qǐng)你認(rèn)真閱讀這兩則材料,概括數(shù)字化閱讀方式備受國(guó)人青睞的'三個(gè)原因。

  【材料一】調(diào)查結(jié)果顯示,59.2%的數(shù)字閱讀讀者表示紙質(zhì)讀物在購(gòu)買方面,明顯地不如數(shù)字讀物“便利”。“方便隨時(shí)隨地閱讀”也是讀者轉(zhuǎn)向數(shù)字閱讀的一個(gè)重要原因,比例達(dá)到40.0%。此外,有29.2%的數(shù)字閱讀者表示“方便檢索信息”是他們選擇數(shù)字閱讀方式的原因。另外,在接觸過(guò)數(shù)字化閱讀方式的居民中,有36.7%的人表示能夠接受付費(fèi)下載閱讀,數(shù)字化閱讀接觸者總體能夠接受一本電子書(shū)的平均價(jià)格為2.76元。

  【材料二】數(shù)字閱讀正以它豐富的信息資源、信息傳遞的及時(shí)性、廣闊的涉及面、低廉的成本等顯而易見(jiàn)的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)數(shù)字閱讀快速發(fā)展。在地鐵或公交車上,總能看到這樣的景象:人們低著頭,專心擺弄手機(jī)、電子書(shū)或平板電腦。對(duì)于工作壓力比較大的人群,只能利用上下班路上的短暫時(shí)間,看手機(jī)新聞,刷微博,瀏覽小說(shuō)……

  原因一:_______________

  原因二:_______________

  原因三:_______________

  2.我們生活在一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們更熱衷于電視、電腦和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界,與書(shū)本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。針對(duì)這種現(xiàn)象,學(xué)生會(huì)發(fā)起“好書(shū)大家讀,書(shū)香溢校園”的倡議,其中闡明讀書(shū)作用的內(nèi)容需要你來(lái)填寫(xiě)。(要求:用“讀書(shū),可以讓……”的排比句式來(lái)表達(dá))

  【答案】

  1.⑴獲取便利;⑵方便隨時(shí)隨地閱讀;⑶價(jià)格低廉

  2.示例一:讀書(shū)可以讓我們體味人生,感悟生命;讀書(shū)可以讓我們陶冶情操,健全人格;讀書(shū)可以讓我們提高品味,凈化心靈。示例二:讀書(shū)可以讓我們品味王勃“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的寬廣胸襟;讀書(shū)可以讓我們享受王維“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄奇景象;讀書(shū)可以讓我們領(lǐng)悟杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。

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