學(xué)生期中考試沒考好檢討書

時(shí)間:2022-02-21 15:35:23 檢討書

學(xué)生期中考試沒考好檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我反省,在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是小編精心整理的學(xué)生期中考試沒考好檢討書,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生期中考試沒考好檢討書

學(xué)生期中考試沒考好檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉,這次的期中考試,我的英語考得一團(tuán)糟,慘不忍睹,我不知道怎么去面對這次的成績,看到這樣的成績,我的內(nèi)心是羞愧的、難過的、不知所措的。

  我第一次英語考的這么差,我有點(diǎn)接受不了,我甚至還覺得是閱卷老師批改錯(cuò)了嗎,所以我在試卷發(fā)下來之后,反復(fù)的對了好幾遍答案,核算了好幾遍分?jǐn)?shù),但是每一遍的結(jié)果都跟試卷上的分?jǐn)?shù)一模一樣,我第一次因?yàn)榭荚嚊]考好掉眼淚,我沒想到我第一次寫檢討書竟然是因?yàn)榭荚嚊]考好!而且是我非常自信的英語這門課,我對不起您的這半學(xué)期的教學(xué)成果,您在上課的時(shí)候從來都是顧及到班上每個(gè)人,每次講完課都會(huì)詢問我們有沒有人這件可沒聽懂的,沒聽懂的甚至可以在下課時(shí)間去辦公室找您復(fù)習(xí),您無私奉獻(xiàn)犧牲休息時(shí)間給我們復(fù)習(xí),就是不想班上有一個(gè)同學(xué)的英語成績落下,您十分重視我們的英語學(xué)習(xí),每天早上準(zhǔn)時(shí)的來教室?guī)ьI(lǐng)我們晨讀英語單詞、句子,沒有一天落下,我卻考出這樣的成績來回報(bào)您,我別提有多內(nèi)疚了,您上課給我們分析試卷講解試卷的時(shí)候我都沒心思聽,全程趴在桌子上,心中滿是對您的自責(zé)。

  您知道嗎,在您把我叫去辦公室詢問我這次考試情況的時(shí)候,我根本不敢抬起頭直視您的眼睛,緊張到腿打哆嗦,支支吾吾說不出話來,因?yàn)槲覍?shí)在不知道該怎么去面對您,也不知道您會(huì)怎么懲罰我,批評我,但是您并沒有批評我,反而輕聲細(xì)語的詢問我最近心情怎么樣,是不是考試的時(shí)候緊張了,一直在幫我分析考試考砸的原因,您罵我一頓我或許還好受點(diǎn),一聽到您這樣關(guān)心我,我不知怎么的,眼淚就嘩嘩的往下掉。

  我經(jīng)過這段時(shí)間的反思,我認(rèn)為我這次考試考砸的主要原因有以下幾點(diǎn):

  1、沒有調(diào)整好應(yīng)對考試的心態(tài),這段時(shí)間有個(gè)男孩子在追我,我也是第一次遇到這樣的事,有點(diǎn)手足無措,不知道怎么去解決,心里總是放不下這個(gè)事,考試的時(shí)候也走神了,我在試卷發(fā)下下審閱的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)好多選擇題明明我知道正確答案的,都寫錯(cuò)了,選擇題的正確率太低了,直接影響到我的分?jǐn)?shù)。

  2、考試前沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí),對自己太過于自信了,臨近期中這樣的大考試我卻沒能放在心上,有點(diǎn)小看這次的考試了,結(jié)果這次的英語考試的閱讀理解還有翻譯我都寫錯(cuò)了,因?yàn)槟巧厦嬗玫降闹R點(diǎn)都是剛開學(xué)的時(shí)候教的,到現(xiàn)在都忘得差不多了,我沒有及時(shí)的鞏固知識。

  3、我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤,考試最開始的聽力部分,我忘了戴耳機(jī)去聽,我一上來就在寫作文,寫的太認(rèn)真了,都沒聽到廣播提示說聽力即將開始,請戴好耳機(jī),我試卷的聽力是零分。

  老師,以上就是我這次考試考砸的全部因素,我一定會(huì)正視自身的錯(cuò)誤,不會(huì)再逃避了,還想請您有時(shí)間給我再講解下這次的英語試卷,我上次沒怎么聽,辛苦您了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生期中考試沒考好檢討書2

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  伴隨一曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》歌聲的結(jié)束,我流下了動(dòng)情的淚水,我身為一名北京xx中的學(xué)生,數(shù)學(xué)考試竟然得到了xx的低分,簡直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

  我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學(xué)習(xí)好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書,可是我卻沒有能夠好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成績一直上不去,其中數(shù)學(xué)成績更是非常的不好。

  這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),我真的有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析,我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。一來是我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配不足。二來,我對于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān),自身對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。三來,我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀原因。

  今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),對于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練,努力在今后考試當(dāng)中一定要做對。并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入,爭取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。

學(xué)生期中考試沒考好檢討書3

您好!

  老師對不起,我這次考試沒有考好,原本我的英語成績也是不錯(cuò)的,但是由于在平時(shí)的時(shí)候貪玩沒有考好,我錯(cuò)了。

  在考試的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我原來有很多的知識點(diǎn)沒有掌握,很多都是老師您講過的,我都有印象,但是就是想不起來,在學(xué)習(xí)的時(shí)候覺得自己已經(jīng)掌握了,但是到了考試才發(fā)現(xiàn)沒有,老師一直告訴我們不要眼高手低,我一直都沒當(dāng)回事,認(rèn)為已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎么會(huì)眼高手低呢?原來還是我沒有做好的緣故。

  學(xué)習(xí)不是游戲,需要時(shí)常溫習(xí)的,老師告訴我們要學(xué)習(xí)認(rèn)真,要多做練習(xí),才能加強(qiáng)記憶,不然就會(huì)很快就忘記的,我沒有按照老師的說法去做,現(xiàn)在我吃了虧才知道,我平時(shí)雖然在上課的時(shí)候比較認(rèn)真,但是我卻沒有做好自己該做的,總是有很多的地方出現(xiàn)漏洞,比如上課的時(shí)候容易在下面開小差,說悄悄話,打鬧,走神。

  雖然表面上我一直都比較認(rèn)真努力,個(gè)人簡歷但是我卻沒有做好,沒有做到自己該做的,我原本就對英語不太感興趣,因此在上課的時(shí)候就沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),我沒有好好學(xué)習(xí)知識,沒有做好自己的任務(wù),把英語成績落下了,讓我這次英語考試沒有考好,還好這次只是其中考試,我還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。

  并且我在考試之前也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),完全是太貪玩了,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)沒有好好努力,把那些只是復(fù)習(xí)一遍,現(xiàn)在我非常后悔如果復(fù)習(xí)一遍也不會(huì)成績這么差,但是這次的考試卻讓我驚醒了,我明白了我必須要好好努力學(xué)習(xí)了,不能在這樣下去了,在這樣下去英語將是我的短板,讓我學(xué)習(xí)非常困難,這對我的學(xué)習(xí)成長并不是好事。

  我會(huì)在這次期中考試之后認(rèn)真學(xué)習(xí),絕不再上課的時(shí)候在做其他小動(dòng)作,絕不在上課的時(shí)候走神,一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)奮努力,做好自己的事情,絕不在平時(shí)上課的時(shí)候做其他事情,心得體會(huì)一切都以學(xué)習(xí)為重,做好自己學(xué)習(xí)的任務(wù),聽從老師的話,做好自己的事情。把心思花在學(xué)習(xí)上。

  對于學(xué)習(xí)我會(huì)把學(xué)過的知識時(shí)常溫習(xí),多做練習(xí)題目讓自己能夠把知識記下來,而不是想著臨時(shí)抱佛腳,打好基礎(chǔ),做好該做的事情,努力學(xué)習(xí),向成績比我好的同學(xué)學(xué)習(xí),向他們看齊,努力提升自己的成績,我一定要在期末考試考一個(gè)好成績。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生期中考試沒考好檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  真的非常抱歉,作為您的學(xué)生,卻需要寫下這樣一份檢討書來檢討自己的問題。但是我明白,這都是我自己的問題!是我自己在學(xué)習(xí)上的放松,在生活中的任性,在學(xué)習(xí)中不負(fù)責(zé)任的思想……就是這些我對自己的放任導(dǎo)致了這次的問題。這次的考試對我最重要的意義并不是打擊,而是對我的一次重要的警告!警告我的情況已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像我想象的那樣樂觀,我的成績已經(jīng)到了岌岌可危的程度!

  所幸,我確實(shí)聽到了這次的警告,也確實(shí)感受到了自己犯下的問題。自己在這段時(shí)間,讓自己放任的實(shí)在是太久太過了!一開始的時(shí)候,還能感覺到自己的不對勁,還能想到不能這樣去放松自己。但是漸漸的,我卻控制不住自己,一心只想著玩!無論是在上課還是下課……直到我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,自己已經(jīng)深深的沉迷進(jìn)去了。

  到現(xiàn)在再清醒過來的時(shí)候,自己的成績卻已經(jīng)落下了一大截,曾經(jīng)比肩的同學(xué)也早早的超過了我。我的這份成績,不僅讓家長失望、讓老師頭痛,更是讓我自己也不知所措!我真的不知道該怎么辦,曾經(jīng)的理想,曾經(jīng)的愿望,在這個(gè)成績的面前似乎都變成了泡影,自己的過去的努力,也都不知道還是否存在。

  但是感謝您,老師,您雖然批評了我,但是同時(shí)也鼓勵(lì)了我,我從您的批評中,認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,更是通過自己的反省,將這些錯(cuò)誤都認(rèn)真的了解了一遍。我認(rèn)識到了過去的自己,認(rèn)識到了自己的自大、自滿、懶惰,要是我能好好的改正這些錯(cuò)誤,再好好的努力,也許在畢業(yè)來臨之前,我還有機(jī)會(huì)回到原來的模樣。

  我當(dāng)然也知道,犯錯(cuò)容易,彌補(bǔ)卻很難。這也是為什么我在一開始這么失落的原因。我明白,要補(bǔ)回我在這段時(shí)間落下的差距不是一點(diǎn)兩點(diǎn)的努力可以做到的。但是,在好好的思考之后,我更是認(rèn)識到,如果我不去努力的付出著一點(diǎn)兩點(diǎn),那么就絕對不可能做到!

  改變是困難的,但是我一定會(huì)一步一步的努力,一點(diǎn)一點(diǎn)的做好。我深知自己的控制力不夠,希望老師能幫助我這次的改變,請您監(jiān)督我!我會(huì)認(rèn)真的下定決心,做好計(jì)劃,努力的改正自己的錯(cuò)誤,將自己的成績提升上去,不給小學(xué)的生活留下遺憾!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生期中考試沒考好檢討書5

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  我感覺我這次化學(xué)考試的分?jǐn)?shù)是很低的,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績。然而,考試成績實(shí)實(shí)在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫。考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

  成績考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:

  1、平時(shí)不注意化學(xué)知識的專研,也可以說是我對于化學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。

  2、日常沒有抽出足夠的時(shí)間來完成化學(xué)作業(yè),很多時(shí)候是沒有時(shí)間留給化學(xué)作業(yè)的。

  3、有時(shí)候自己也上課開小差,對于一些知識點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。

  現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔??墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績,在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績才是給老師最好的交待。

學(xué)生期中考試沒考好檢討書6

尊敬的老師:

  關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問題,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

  回顧錯(cuò)誤經(jīng)過,我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。

  面對錯(cuò)誤,我感到羞愧萬分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

  特此,我向您保證:

  1,我今后一定提高自己對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識,努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。

  2,我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績,爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績。

  3,我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!

學(xué)生期中考試沒考好檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  期中考試已經(jīng)過去好幾天了,對于這次考試的成績,說實(shí)話,不只是您和家長,連我自己都有些看不過去了,考試前我是信心滿滿的,考完試以后我卻是垂頭喪氣,現(xiàn)在想來,我應(yīng)該認(rèn)真反思,為什么會(huì)考成這個(gè)樣子。

  我在小學(xué)的成績還是很好的,但這也有一個(gè)壞處,我將小學(xué)時(shí)候的那種驕傲自滿的態(tài)度帶到了初中,但相應(yīng)的能力卻沒有得到很好的提升,因此才會(huì)在期中考試中嘗到自己種下的惡果。就拿審題來說吧,作文這一塊我向來都是沒有什么思路的,一般都是想到什么寫什么,小學(xué)的時(shí)候倒無所謂,但初一的時(shí)候便能看出差距,那就是我這種寫作方式很容易跑題,而且由于沒有條理性,看起來就像是東扯一句西扯一句,這在寫作中是大忌。除此之外就是數(shù)學(xué),我比較習(xí)慣心算,也很少使用草稿紙,最大的問題就是我寫完以后從不檢查,基本都是剛寫完就急著交卷,這種做法是不可取的,都已經(jīng)是初中生了,為什么我還能夠犯下這樣的錯(cuò)誤呢?

  當(dāng)然,考試中扣分最嚴(yán)重的科目就是英語了,我承認(rèn)自己有點(diǎn)失算,因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候我就沒有重視過這門科目,等到初中階段這門科目突然變得重要起來,我反而有些跟不上進(jìn)度了。我也想過很多的辦法,最基礎(chǔ)的便是詞匯量的記憶,但我往往都是課堂上默寫單詞能得到滿分,但是下課以后不去復(fù)習(xí),導(dǎo)致很快就忘了,可能這也是我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正所導(dǎo)致的吧,因?yàn)槲业睦砟钍巧险n學(xué)習(xí)下課玩,后果便是我基本沒有怎么復(fù)習(xí),對于老師的教導(dǎo)也是當(dāng)場應(yīng)和,一會(huì)兒就忘了。也可能和班上的同學(xué)太多不好管理有關(guān)吧,記得每次英語老師讓我們齊讀課文,那些會(huì)讀的恨不得能讀多快就讀多快,我們這些英語基礎(chǔ)差的人跟不上,只能亂七八糟的喊,假裝自己會(huì)讀,實(shí)際上這種現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致我這般英語基礎(chǔ)差的學(xué)生越來越不敢開口,這也是一個(gè)教學(xué)弊端。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束了,可以說一切都已經(jīng)成了定局,是我學(xué)習(xí)不努力也好,是考試題目太難也罷,我覺得我不應(yīng)該再著眼于過去了。在經(jīng)過對自身的反思與檢討以后,當(dāng)務(wù)之急是制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將這次教訓(xùn)記在心底,發(fā)憤圖強(qiáng),爭取在下次的期末考試中一雪前恥,我一定可以做到的。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

學(xué)生期中考試沒考好檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次期中考沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。

  以前我沒有意識到自己的`散漫和無知,對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初xx班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

  我已深深地認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感。

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?

  老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。

  經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

  通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,

  希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會(huì)用成績來回報(bào)您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期

學(xué)生期中考試沒考好檢討書9

尊敬的老師:

  你好!

  很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求老師的原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生期中考試沒考好檢討書10

xxx:

  您好!

  我現(xiàn)在懷著一顆愧疚的心寫下這份檢討書。在本次小學(xué)期中考試中取并沒有得期望中理想的成績,反而還倒退了許多。但是我并沒有感到十分驚訝,因?yàn)樵谏习雽W(xué)期,我并沒有了一個(gè)良好的狀態(tài)去應(yīng)考,辜負(fù)了老師和家長的期望。為此,我寫下這份檢討書,來表明讓我考試沒有考好的原因,并為此做出檢討。

  一、偏科比較嚴(yán)重

  我的數(shù)學(xué)學(xué)科一直發(fā)揮不穩(wěn)定,數(shù)學(xué)成績一直忽高忽低,這是我沒有將數(shù)學(xué)學(xué)透徹的原因。雖然我不怎么喜歡數(shù)學(xué)這門學(xué)科,但這并不是我取得壞成績的借口。不喜歡不等于學(xué)不好,是因?yàn)槲易约簺]有將數(shù)學(xué)放在心上,而導(dǎo)致這次數(shù)學(xué)沒有及格的慘敗。

  二、沒有良好的心理素質(zhì)

  每次臨近考試都會(huì)讓我感到十分緊張和不安,到達(dá)考場后這種感覺更加強(qiáng)烈,而導(dǎo)致有點(diǎn)發(fā)揮失常,沒有取得理想的成績。學(xué)習(xí)成績固然重要,但是一個(gè)強(qiáng)大的心理素質(zhì)同樣也很重要,現(xiàn)在我才小學(xué),以后面臨的考試還有很多次,也還會(huì)有更重要的考試等著我,所以我以后會(huì)更加努力的。

  三、沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)

  在這次考試前我因?yàn)榉N種原因沒有去認(rèn)真復(fù)習(xí),這是我沒有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而導(dǎo)致沒有太多時(shí)間去復(fù)習(xí)。我把太多時(shí)間花費(fèi)在與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上,導(dǎo)致很多知識點(diǎn)沒有復(fù)習(xí)到位,復(fù)習(xí)也沒有很全面。平時(shí)的努力很重要,但是考前的復(fù)習(xí)也同樣重要,考前的認(rèn)真復(fù)習(xí)會(huì)讓我們知道我們知識點(diǎn)的不足,讓我們在考試中取得更加優(yōu)異的成績。

  四、因?yàn)槿〉命c(diǎn)成成績而感到滿足

  在上個(gè)學(xué)期我因?yàn)槿〉昧吮容^優(yōu)異的成績,而感到驕傲、感到滿足。因此在這個(gè)學(xué)期我對于自己的學(xué)習(xí)就有所放松和懈怠了,我為此感到羞恥?!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我今后一定改掉這個(gè)壞毛病,做一個(gè)謙虛的好學(xué)生。

  以上便是我總結(jié)的期中考試沒有考好的原因,以后我會(huì)針對這些原因加以改正,在本學(xué)期期末我一定會(huì)交給老師同學(xué)和家長一份滿意的答卷。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生期中考試沒考好檢討書11

尊敬的老師、父母:

  你們好!

  期中考試失利后的總結(jié)與反思,這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。

  其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問題所需時(shí)間很長,導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。 再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心??偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

  通過了對本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期

學(xué)生期中考試沒考好檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  這次我的英語沒考好,是我的問題,您千萬不要覺得您課下還是我的補(bǔ)習(xí)老師,我還沒考好,您有部分責(zé)任,沒有,沒有的事兒,這件事兒都是我自己的責(zé)任,是我自己學(xué)習(xí)態(tài)度不好,思想不端正導(dǎo)致這次期中考試英語沒考好,沒有其他別的任何原因了。

  對不起,老師。在考試成績出來之前,甚至在我寫檢討書之前,我都不喜歡英語,也不喜歡上英語課,哪怕是您這么好的老師教我英語,我都沒辦法喜歡上英語。我喜歡漢語,我覺得我們中國的漢語是最美的語言,這讓我一度覺得學(xué)別的語言都是一種多此一舉,我過去總自信我們漢語可以在不久的將來成為替代英語的國際語言,這樣的一天即將到來,我又何必費(fèi)盡心思的去學(xué)那些ABC呢?

  就在考試成績出來的那天,我失落地走在放學(xué)回家的路上,又琢磨著怎么樣可以逃脫英語的“魔掌”時(shí),我不小心撞到了一個(gè)外國人,雖然沒有撞很重,但我還是可以看見那個(gè)外國小姐姐穿著高跟鞋的雙腳歪了一下,可她都沒有怪罪我,我用我僅有的英語詞匯與她對話,問她有沒有事,她都是笑著說沒什么事兒。我很少在我們這里看見外國人,這少有的遇見,竟然是把別人撞到了,這事兒讓我覺得很是歉意,我想用英語更多的向她表達(dá)我的歉意,可是我發(fā)現(xiàn)我的詞匯量真是不行,口語的發(fā)音更是令人發(fā)指,換我是那個(gè)外國小姐姐,我也會(huì)被眼前這個(gè)英語不好的小朋友煩到吧?還是不要把別人想的那么壞心眼,但至少我是那個(gè)外國小姐姐,也會(huì)不愿意和這個(gè)英語講不溜又非要拉著我講的小孩講那么多吧?

  這一撞可把我對英語的學(xué)習(xí)興趣撞了出來,我和那個(gè)外國小姐姐道別回家后,我把我剛剛所有的用詞用語都查了一遍,生怕有什么丟臉的錯(cuò)誤在下一次遇見外國人的時(shí)候再次使用,也生怕自己的英語給我們說漢語的同胞們丟臉,這么簡單的都說不好,這臉可就丟大發(fā)了。

  老師,經(jīng)過這件事情,我想我以后的英語不會(huì)再出現(xiàn)沒考好的情況了!在我們漢語還沒有成為國際語言之前,我一定都好好的認(rèn)真學(xué)英語,不說給我們祖國爭光,但至少不可以給我們說漢語的人丟臉!學(xué)習(xí)這件事兒就是這樣的,態(tài)度端正了,思想上捋順了,學(xué)習(xí)的苦就會(huì)變成甘草的甜,而且會(huì)越嚼越甜。我向您保證,期末考試,我會(huì)把我的英語成績扳回優(yōu)秀!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學(xué)生期中考試沒考好檢討書13

親愛的老師:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的學(xué)生期中考試沒考好的檢討書300字。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起老師的教導(dǎo),特此遞交這份學(xué)生期中考試沒考好的檢討書300字,表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒考好的學(xué)生期中考試沒考好的檢討書300字,懇求老師的原諒。

  檢討人:

學(xué)生期中考試沒考好檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  在這次學(xué)校組織的期中考試?yán)锩妫覜]有考好,和上學(xué)期期末的成績相比,我退步很多,我拿到成績的時(shí)候也是很后悔,為什么我這學(xué)期不好好的去學(xué)習(xí),而是只顧著玩,把學(xué)習(xí)給荒廢掉了,導(dǎo)致這樣差的成績,我也是特別懊惱,我要好好的去檢討我自己。

  前段日子的學(xué)習(xí),我并沒有像上學(xué)期那樣認(rèn)真了,而是開始有些松懈了,上課不再是那么的認(rèn)真,作業(yè)完成的質(zhì)量也是不高,這樣的結(jié)果就是我這次考試沒有考好,回顧之前的學(xué)習(xí),我知道已經(jīng)給過去了,但是只有認(rèn)真的去反思,我今后才能有進(jìn)步,才知道哪些事情是以后我該做的,而哪些是我不應(yīng)該再繼續(xù)這樣子了。對于學(xué)習(xí),作為中學(xué)生,其實(shí)是我們特別要重視的一個(gè)階段,這個(gè)階段不但是我們要打好基礎(chǔ),更是要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果松懈了,那么以后可能就會(huì)導(dǎo)致惡性循環(huán),不想學(xué),然后成績不好,更是沒心思學(xué),這樣下去成績就會(huì)越來越差的。

  這次的考試也是給我提了一個(gè)醒,還好我已經(jīng)意識到了,也來得及,當(dāng)然這次的考試我自己也是沒有太過于重視,覺得就是期中的考試,而不是期末的考試,于是在考試的時(shí)候,一些不知道做的題目,就隨便做了一下,做完就算了,也沒有去檢查,更是沒有利用好多余的時(shí)間反復(fù)的思考那些其實(shí)明明自己還能拿點(diǎn)分?jǐn)?shù)的題目,這種態(tài)度也是要不得的,如果對考試都不去重視的話,那可想而知,我的成績怎么可能就會(huì)好呢。特別是有些題目,明明可以多寫點(diǎn),多花些心思,那么分?jǐn)?shù)也是會(huì)上去一些,而不是像現(xiàn)在拿到的分?jǐn)?shù)那么的差了。

  我的成績也是給班級拖了后腿,讓整個(gè)班級的平均分在年級里面沒有那么的好了,可以說我一個(gè)人就拖累了大家,整個(gè)班級的成績想要搞好,都是需要大家一起努力的,只要有同學(xué)不好,那么整個(gè)班級就不會(huì)那么好了,這也是我沒有集體精神的一種表現(xiàn),在今后我不能再去拖我們班級成績的后腿了,一定要有進(jìn)步。在下次的考試中,把分?jǐn)?shù)提上來。盡量的不拖我們班級分?jǐn)?shù)的后腿。

  老師,我也已經(jīng)知道我這種態(tài)度和學(xué)習(xí)的狀況了,今后我不會(huì)再松懈了,會(huì)在平時(shí)的時(shí)候好好的去聽課,去完成老師布置的各種作業(yè),每一次的考試,無論是小考也好,大考也好都要認(rèn)真的去重視,不再隨意敷衍了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生期中考試沒考好檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  面對小學(xué)即將畢業(yè),我感到了很大的壓力。雖然我還是一名小學(xué)生,但是由于家里寄予的濃重期望,還有老師給我的信任和期望,我已經(jīng)有些喘不過氣來。也許是天生的原因,我很容易為自己套上枷鎖,并且自己無法解鎖。

  這次考試,自己給自己定了一個(gè)很高的目標(biāo),導(dǎo)致自己心態(tài)有一些扭曲,我的成績一般在班內(nèi)前三,但是一直很不穩(wěn)定,時(shí)常第三。這讓我很懊悔,進(jìn)入縣城最好的中學(xué)起碼要班內(nèi)前二,我為此感到有些焦慮,導(dǎo)致這次考試有些過度緊張,沒有發(fā)揮好。這也讓我認(rèn)識到了一個(gè)嚴(yán)重的問題,一個(gè)好的心態(tài)需要從小培養(yǎng),這樣才能夠面對更大的局面和難關(guān)。

  這次考試沒有考好,絕大部分原因是自己對各個(gè)科目沒有正確的把握好,其次才是考試過度緊張,有些發(fā)揮失常。我個(gè)人比較喜歡數(shù)學(xué)一些,語文對我來說,也許有些太過繁雜,各種文章需要熟記,各種詞語句子需要我們背誦,面對這些復(fù)雜的事情,我有一些抗拒的情緒。因此更喜歡簡單的數(shù)學(xué)一些,只需要自己多動(dòng)一動(dòng)腦筋就可以取得一個(gè)不錯(cuò)的成績。因此,在對科目的時(shí)間分配上,我出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科,這直接導(dǎo)致了這次考試的失敗。作為一名學(xué)生,并不能因?yàn)樽约旱南矏鄱ビ绊懻w的學(xué)習(xí),語文學(xué)習(xí)可以學(xué)到中華民族的精神,以及我們成長過程中的一些啟示。這是一門有趣的學(xué)科,以前我沒有認(rèn)識到這些,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)清醒的認(rèn)識到了,我們所學(xué)的全部科目都是有意義有價(jià)值的,因此,千萬不可帶上有色眼鏡看待不同科目,我們應(yīng)該更加理智一些,為自己做一些正確的選擇。

  考試中,我確實(shí)有一些緊張,所以對考試時(shí)間的把控就不是很好,語文考試中,我在閱讀理解中花費(fèi)了太多時(shí)間,導(dǎo)致最后寫作文的時(shí)候,時(shí)間缺乏。作文寫得潦草且平淡,導(dǎo)致作文扣分比較多,也拉低了一些整體成績。我對數(shù)學(xué)一直是很自信的,可能也是太過自信了一些,導(dǎo)致一些沒必要錯(cuò)的題目都錯(cuò)了,扣了一些不應(yīng)該扣的分。吃了這些苦頭之后,我相信自己會(huì)改變一些想法,保持一個(gè)好的心態(tài)學(xué)習(xí),掌握正確的而學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)是很重要的。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中加以實(shí)踐,希望在以后的考試中取得更好的成績,也希望自己能夠在升學(xué)考試中取得自己想要的成績,讓老師和家長能夠感到欣慰,也讓自己自豪!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

【學(xué)生期中考試沒考好檢討書】相關(guān)文章:

1.學(xué)生期中考試沒考好檢討書