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幼兒園防汛減災預防工作方案
確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要先準備多份工作方案以供參考，你知道寫工作方案需要注意哪些問題嗎？下面是小編精心整理的幼兒園防汛減災預防工作方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園防汛減災預防工作方案1
根據(jù)上級關(guān)于組織開展“5·12防災減災”活動的、通知要求，特制定xx幼兒園20xx年度“5·12”防災減災活動方案。
一、活動主題：
“增強防災減災意識”
二、活動時間：
20xx年5月10日至5月12日。
三、活動形式和內(nèi)容：
1、師生共同閱讀一本關(guān)于防災減災的書籍。
2、組織孩子觀看一部涉及災害的影視作品。
3、進行一次安全教育主題活動。在5月12日中午進行一次識別災害風險，掌握減災技能的教育講話。各班級在本周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識別災害風險，掌握減災技能的教育主題活動。
4、安全工作領導小組進行一次校園災害風險隱患排查。
5、組織進行一次防震逃生演練活動。
6、幼兒家長微信群和幼兒園公眾號發(fā)布防災減災信息。
7、電子顯示屏滾動播出活動信息，營造防災減災的氛圍。
四、活動要求：
1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。結(jié)合上級的有關(guān)要求，把防災減災活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、長期堅持，落實長效機制。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我園安全工作基礎，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
3、及時做好相關(guān)活動信息報道和資料收集歸檔工作。
幼兒園防汛減災預防工作方案2
根據(jù)《掇刀區(qū)20xx年防災減災日活動方案》的通知，為提高我園廣大師生防災減災意識和能力，切實做好5月12日“防災減災日”和5月7日至13日“防災減災宣傳周”的宣傳教育工作，結(jié)合我園實際，特制定方案如下：
一、指導思想：
以《掇刀區(qū)20xx年防災減災日活動方案》的通知精神為指導，堅持“安全第一、預防為主”的方針，以應急避險演練活動為主體，結(jié)合“五個一”活動，推動幼兒園應急避險演練活動的規(guī)范化和常態(tài)化，努力提高師幼應急避險意識和能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定。
二、活動目的：
通過開展“防災減災宣傳周”活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。
三、活動時間：
20xx年5月7日5月13日、5月12日為“防災減災日”
四：活動內(nèi)容及形式：“五個一”活動
1、組織一次國旗下講話。
2、以班級為單位開展一次避險基本常識教育活動。（各班自行組織）
3、組織幼兒觀看一次防災減災或應急演練專題片。（各班自行組織）
4、開展一次預防溺水事故專題教育活動。（各班自行組織）
5、開展一次應急逃生演練活動（全園師幼）。
五、班級教育活動內(nèi)容安排：
1、利用晨間談話等形式，學習防火災、防地震、防臺風、防洪水等安全知識。
2、結(jié)合健康活動，學習防火災知識。
3、利用夏天雷雨天氣，進行現(xiàn)場講解雷電知識、防水災知識。
4、參加園內(nèi)逃生演練活動。
六、活動要求：
1、各班在進行防災減災知識宣傳時形式多樣，講究實效。
2、安全知識具體落實到每次安全活動中。
3、班級宣傳與家長結(jié)合，小手拉大手，帶動全社會共同關(guān)注。
4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié)，增強孩子的安全意識。
幼兒園防汛減災預防工作方案3
為了進一步宣傳防震減災知識，傳播防震減災科學信息，增強廣大師生的防震減災意識與能力，提高應對自然災害的能力，根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于開展“5·12”全省防震減災宣傳教育周活動的通知》（閩教安〔20xx〕14號）及湖頭中心學校防震減災宣傳周活動方案，決定 5月6日 至12日開展以“認識地震風險，掌握減災技能”為主題的“5·12”防震減災宣傳周活動。具體活動方案如下：
一、指導思想
按照“安全第一，預防為主”的方針，運用多種形式的宣傳教育手段，在園內(nèi)進一步開展防震減災宣傳教育活動，積極宣傳黨和國家有關(guān)防震減災工作的方針、政策，有效地開展防震減災宣傳教育，動員廣大師生共同參與防震減災活動，全面提高師生的防震減災意識和自救自護能力，努力構(gòu)建和諧平安的校園環(huán)境。
二、成立防震減災宣傳領導小組
組長：
副組長：
成員：
辦公室主任：
三、實施步驟
?。ㄒ唬W習動員階段
1、認真學習，統(tǒng)一思想，提高認識，深刻領會“防震減災宣傳”的重要意義。
2、明確職責，有針對性地開展活動。
（二）貫徹實施階段
通過開展形式多樣防震減災科普知識宣傳教育活動，使師生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震災害發(fā)生時應采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震災害造成的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力，達到“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。為防震減災工作創(chuàng)造出一個良好的社會氛圍。讓防震減災知識的宣傳教育進課堂、進社區(qū)、進家庭，使防震減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。
?。?）集中一周時間，開展以“認識地震風險，掌握減災技能”為主題的地震科普進校園宣傳活動，采取各種有效方式，大力宣傳地震科普知識，進一步加大幼兒園防震減災宣傳力度，認真開展校舍抗震安全排查，組織師生地震應急疏散演練，提高全體師生防震減災意識，增強廣大師生應急自救自護能力。
?。?）在活動中增強“防震減災”教育
1、充分利用早談、國旗下講話、家教園地、校園網(wǎng)等載體，開辟“防震減災”教育專輯。
2、把地震科普宣傳教育作為幼兒安全教育的`一項重要內(nèi)容，進一步提高幼兒的預防、避險、自救能力。努力發(fā)揮幼兒園教育的主渠道作用，組織幼兒集中觀看《應對地震災害公眾自救互救常識》、《直面地震》、《地震揭秘》等防震減災科普視頻；組織、引導師生瀏覽各級地震部門網(wǎng)絡及各類地震科學網(wǎng)站，學習防震減災科普知識；通過組織早談、集中教育等活動，在師生中宣傳普及應急知識，讓幼兒園師生進一步了解災害發(fā)生的原因、災害發(fā)生前的防范方法、災害發(fā)生時的應急措施等。
3、制訂幼兒園地震應急疏散預案，認真做好部署，做好分工，老師在演練中要起重要作用，學校領導親臨指揮，既要確保演練順利進行，又要通過演練來提高幼兒的自救自護能力，使師生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。通過實際演練，使師生了解和掌握災害發(fā)生的逃生方法和應急手段，確保師生在地震突發(fā)時能做到科學避震、有序撤離。
4、成立防震減災科普教育興趣活動小組。定期對幼兒進行防震減災的知識講座，舉行各種豐富多彩的活動，如觀看錄象、圖片、逃生演練等，幼兒可以自主選擇想要參與的項目，這種開放式的教育形式，更加有針對性地對幼兒進行教育，爭創(chuàng)防震減災科普教育示范幼兒園。
四、總結(jié)深化階段
幼兒園要認真貫徹落實防震減災宣傳教育周活動，及時總結(jié)從而積極探索防震減災科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施。
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