- 全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)總結(jié) 推薦度：
- 全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的講話稿 推薦度：
- 全國(guó)中小學(xué)生安全教育日講話稿 推薦度：
- 中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 推薦度：
- 全國(guó)中小學(xué)生安全教育日演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
2022中小學(xué)生安全教育日觀后感（精選12篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？讓我們好好寫(xiě)份觀后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。在寫(xiě)觀后感之前，可以先參考范文，下面是小編整理的2022中小學(xué)生安全教育日觀后感（精選12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中小學(xué)生安全教育日觀后感1
每年3月份最后一周的星期一，是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。今天，班主任通知我們?cè)诩纸逃娨暸_(tái)收看中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)。我在電視上受到了一堂生動(dòng)、精彩的安全教育。
我觀看了“提升安全素養(yǎng)，強(qiáng)化安全意識(shí)”為主題的交通安全教育日實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)采用同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的動(dòng)畫(huà)形式，講解了違反交通規(guī)則的諸多案例，使我接受了一次具體、生動(dòng)的交通安全教育，提高了交通安全意識(shí)，以后要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。爸爸、媽媽也跟我一起觀看了節(jié)目的播出，他們也深受教育，表示要文明駕駛、安全出行。
還觀看了食物中毒的癥狀和解救措施，體育運(yùn)動(dòng)受傷后和處置，火災(zāi)火險(xiǎn)過(guò)程中的逃生辦法，發(fā)生地震后的安全逃生方式、溺水后的解救方式等等很多案例，感覺(jué)很生動(dòng)、很鮮活，一看就明白，照著學(xué)就可以了。
有資料顯示，安全事故已成為14歲以下少年兒童的“第一殺手”。通過(guò)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)，我要“小手拉大手”，帶動(dòng)爸爸媽媽和我一起，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
中小學(xué)生安全教育日觀后感2
今天上午大約8:15分左右得時(shí)候，我觀看了南京新聞綜合頻道得《中小學(xué)生安全知識(shí)講座》，看完之后是我學(xué)到了很多很多得安全自救得方法。畢竟天災(zāi)不由人，我們要防患于未然。
當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，如果我們正在教室上課那我們應(yīng)該在老師得指揮下迅速得蹲到課桌下，等到地震一停，在老師得指揮下秩序得撤離。
在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們要學(xué)會(huì)自救，而自救得方法就是在火災(zāi)時(shí)要披上浸濕得衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，而且要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
近幾年來(lái)隨著經(jīng)濟(jì)得不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)狀況得不斷提升，幾乎家家都有了私家車(chē)。而交通事故也是越來(lái)越多。在道路上行走時(shí)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
1、要走人行橫道，如果沒(méi)有人行橫道，要靠路邊走。
2、做做到紅燈停，綠燈行。
3、不在汽車(chē)臨近時(shí)候車(chē)輛前后橫穿馬路，不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書(shū)。
4、夜間步行要穿戴淺顏色得衣帽何在有路燈得地方橫過(guò)馬路。
司機(jī)應(yīng)該注意不要酒后駕車(chē)，要遵守交通規(guī)則，做到人讓車(chē)、車(chē)讓人、車(chē)讓車(chē)，這樣才會(huì)更安全。
通過(guò)看了這次安全知識(shí)講座是我們以后不管是遇到地震或火災(zāi)時(shí)，都不用慌慌張張得。有了自救逃生得犯法就可以保證自己得安全了。再過(guò)馬路時(shí)只要遵守交通規(guī)則那交通事故發(fā)生得可能性就會(huì)越來(lái)越少。
中小學(xué)生安全教育日觀后感3
星期六上午八點(diǎn)半，我看了“法制頻道”播出得《中小學(xué)生安全教育》，讓我深受啟發(fā)。也讓我更加明白了安全重于泰山得真理。
現(xiàn)在我們身邊充滿(mǎn)了各種各樣得安全隱患，都是平時(shí)我們不易覺(jué)察得。所以，作為一名小學(xué)生，我們不光要了解許多安全知識(shí)，還要懂得如何在生活中很好得運(yùn)用它們，使自己不被處在危險(xiǎn)得情況中。
看完這檔節(jié)目我知道了：如果發(fā)生地震，千萬(wàn)不要慌亂。如果在室外，需要躲在空曠得地方;如果在室內(nèi)，應(yīng)該躲到堅(jiān)固得家具下，例如床下，然后抱頭。震后如果被石塊壓住，要設(shè)法拱開(kāi)身上得石塊，迅速地跑到寬闊得地區(qū)。
如果是火災(zāi)，要用濕毛巾捂住口鼻，不乘坐電梯，盡量爬或蹲著走安全出口逃走，切記千萬(wàn)不要跳樓。如果身上著了火，千萬(wàn)不要驚慌，可以在地上打滾把火熄滅，然后打119報(bào)警。
如果想要去游泳，必須在大人得監(jiān)護(hù)下去游。不去深水區(qū)，不在游泳池里打鬧搞惡作劇。如果發(fā)生意外，要向大人呼救，尋求幫助。
交通安全方面，我們要遵守交通規(guī)則。紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路要走斑馬線，不在馬路上追逐打鬧，穿越馬路不跨越欄桿，要走天橋或者地下道。
安全重于泰山。今天學(xué)到得這些知識(shí)，我一定會(huì)牢記在心上，防止生活中受傷害。今后得人生道路上，我也要做到，加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，注意自己得安全，使自己健康快樂(lè)，安安全全得過(guò)好每一天。
中小學(xué)生安全教育日觀后感4
星期天上午，我和媽媽觀看了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》。通過(guò)觀看講座，我知道了應(yīng)該怎樣避震、面對(duì)火災(zāi)我們?cè)撊绾翁由跃取⑷绾螠p少交通事故得發(fā)生等安全問(wèn)題。
一、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，如果我們正在教室上課，要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自得課桌下。地震一停，迅速有秩序得撤離。如果我們?cè)诩抑袘?yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)得家具下，也可以躲到墻角或管道多得地方、整體性好得小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險(xiǎn)得。
二、面對(duì)火災(zāi)時(shí)要迅速逃生，受到火勢(shì)威脅時(shí)，要披上浸濕得衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
三、預(yù)防交通事故：必須遵守交通規(guī)則，要走人行道，穿越馬路必須走人行橫道;在馬路上不準(zhǔn)追逐打鬧、奔跑;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中得護(hù)欄、隔離欄。通過(guò)安全知識(shí)教育，能使我們青少年樹(shù)立安全意識(shí)，了解安全常識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高應(yīng)變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故得發(fā)生。
中小學(xué)生安全教育日觀后感5
人得生命只有一次，小學(xué)生是祖國(guó)得花朵，生命更為重要。我今天觀看了《小學(xué)生安全教育》，學(xué)到了許多知識(shí)。
地震時(shí)，要迅速疏散，這里給我們講了兩個(gè)在學(xué)校發(fā)生地震時(shí)，學(xué)生按順序以最快得時(shí)間疏散得例子。這兩個(gè)例子告訴我們，在地震中不要慌張，要躲在堅(jiān)固物體旁邊，等待地震稍止后迅速撤離到空曠地方，抱頭蹲下。
溺水是對(duì)我們中小學(xué)生生命得最大危害，尤其是在農(nóng)村中溺水學(xué)生最多。這里給我們講了三個(gè)小學(xué)生溺水得例子，每一個(gè)都是有十分之八得學(xué)生葬身河水或江水之中。這里告訴我們，不要到?jīng)]有安全規(guī)劃得地方去游泳，不要在水中打鬧，下水前要做好充分得準(zhǔn)備。
車(chē)禍也是造成中小學(xué)生生命較大得危害之一，造成車(chē)禍得主要原因是我們學(xué)生不守交通法規(guī)，那些不重視生命得酒后駕車(chē)、疲勞駕車(chē)。我們過(guò)馬路時(shí)要看好信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行;橫穿馬路要走斑馬線......
“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。”我們一定要珍愛(ài)生命，在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要選擇正確得逃生方法，保護(hù)我們得生命。
中小學(xué)生安全教育日觀后感6
今天，我看了中小學(xué)生安全教育這個(gè)節(jié)目。里面播了遇到突發(fā)事件應(yīng)該怎樣逃生。
我覺(jué)得，這個(gè)世界上得危險(xiǎn)太多，稍不小心就會(huì)被危險(xiǎn)所控制，會(huì)傷殘，甚至死亡。那些由人們自己造成得災(zāi)害應(yīng)該盡量避免，像不要在有易燃物得地方點(diǎn)火，游泳得時(shí)候不要到深水區(qū)去玩等。
而遇到自然災(zāi)害時(shí)，自己就要保護(hù)好自己，不要讓自己受傷害。地震得時(shí)候躲在三角地帶，洪災(zāi)得時(shí)候抱住能浮在水面上得東西，這些都是逃生小法則。
安全第一，讓我們?nèi)巳硕甲⒁獍踩?，平安度過(guò)每一天!
中小學(xué)生安全教育日觀后感7
今天早晨七點(diǎn)三十分，我和媽媽一起觀看了湖北電視臺(tái)播出得安全教育課程。
此課得主要內(nèi)容是教我們?nèi)绾卧诟鞣N災(zāi)害面前學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我印象最深得是遇到地震時(shí)得自我保護(hù)方法。當(dāng)發(fā)生地震后，如果在家里，我們就應(yīng)該躲在家具附近或是不易被砸到得地方，同時(shí)低下頭，閉上眼睛。如果在教室里，我們就應(yīng)該躲在書(shū)桌下，并雙手抱住頭，千萬(wàn)不要擁擠出教室或是跳樓等。如果在操場(chǎng)上，我們就馬上原地蹲下抱住頭。
看了這個(gè)電視節(jié)目，我明白了珍愛(ài)生命要從我做起。
中小學(xué)生安全教育日觀后感8
就在道路交通事業(yè)飛黃騰達(dá)的今天,曾經(jīng)嘆而觀止,而今天卻不值得一提的私家車(chē)，電動(dòng)車(chē)已成為了主宰這整個(gè)交通道路的工具。然而,在這些表面華麗的背后,隱藏著多少交通隱患啊?
曾經(jīng)看到這樣一則公益廣告:“爸爸,紅燈亮著,為什么這些人還在行駛呢?”“這些都是壞毛病,得慢慢改.”“可是,連我們小朋友都知道‘紅燈停，綠燈行’難道你們不知道嗎?”這時(shí)，會(huì)有一句響亮的旁白：“為了言傳身教，請(qǐng)注意交通安全!”
這則廣告也許說(shuō)不上經(jīng)典，談不上特殊，可就是這么普通的一句話，有幾個(gè)人放在心上?又有幾個(gè)人注意到交通安全的重要呢?趕時(shí)間，往往是出現(xiàn)事故的主要原因之一。有人為了爭(zhēng)時(shí)間，拼命地向前沖，當(dāng)黃燈在眨眼時(shí)，人已在馬路中央了，真是進(jìn)退兩難!事故就這樣無(wú)情的發(fā)生了。所謂“能等三分，不急一秒”也有人缺乏耐心或因?yàn)榧笔?，看周?chē)鷽](méi)有人就放心地前行，有誰(shuí)能料到事故會(huì)不會(huì)發(fā)生呢?人的生命只有一次，有什么比生命還重要的呢?何必要拿生命做賭注呢?還有酒后駕車(chē)，不系安全帶也是發(fā)生事故的原因。
經(jīng)常和馬路，交通打交道的朋友們，注意腳下，珍惜好自己的生命!路上匆匆，安全是最重要的，要把握生命的美好，安全駕駛生命是珍貴的，卻也是脆弱的。在中小學(xué)生的傷亡事故中，車(chē)禍造成的原因是第一位的。這其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學(xué)生不遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。交通安全就是生命的延續(xù)，就是家庭的幸福。血的事實(shí)告訴我們：人的生命只有一次，為了你、我、他的安全，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，永做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者。
中小學(xué)生安全教育日觀后感9
今年的3月29日是第26個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。3月23日，鄭州市公安局管城分局聯(lián)合鄭州公交三公司“明明志愿服務(wù)隊(duì)”來(lái)到管城區(qū)小劉東小學(xué)開(kāi)展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”為主題的安全教育知識(shí)宣傳活動(dòng)。
當(dāng)天下午，在管城區(qū)小劉東小學(xué)，管城分局政治處、巡特警大隊(duì)和十八里河派出所的民警結(jié)合校園周邊環(huán)境，圍繞自身安全、校園安全，向?qū)W生們生動(dòng)形象地講解了在上學(xué)路上的交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)，做到安全知識(shí)入腦入心，使學(xué)生們懂得了遵守法律法規(guī)的重要性，還通過(guò)情景劇和知識(shí)搶答等環(huán)節(jié)提升孩子們的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
“叔叔教大家一招，如果有人強(qiáng)行抱著你，你要這樣做……”在學(xué)校操場(chǎng), 管城分局巡特警大隊(duì)負(fù)責(zé)人孫正陽(yáng)與民警配合講解防身小技能,民警準(zhǔn)備的催淚噴射警棍、伸縮警棍、防爆叉等警務(wù)裝備，引起了孩子們濃厚的興趣;同學(xué)們紛紛上前積極體驗(yàn)。
為了讓學(xué)生們更加直觀地感受到公交車(chē)突發(fā)情況的緊急處理的情況，公交車(chē)長(zhǎng)還將公交車(chē)開(kāi)進(jìn)校園，組織學(xué)生有序地走進(jìn)車(chē)內(nèi)。同時(shí)，車(chē)長(zhǎng)與志愿者們還向?qū)W生們講解了車(chē)載滅火器、安全錘、逃生天窗等的使用方法。車(chē)長(zhǎng)幽默風(fēng)趣的講解，引得學(xué)生們哄堂大笑，在學(xué)生們歡聲笑語(yǔ)中，安全的乘車(chē)知識(shí)已經(jīng)掌握在他們的心中。
對(duì)于公交車(chē)的盲區(qū)，車(chē)長(zhǎng)詳細(xì)地向同學(xué)們講解了公交車(chē)的9大盲區(qū)及乘車(chē)注意事項(xiàng)等內(nèi)容，為了讓孩子們直觀地感受候車(chē)、乘車(chē)時(shí)公交車(chē)盲區(qū)的危險(xiǎn)性，還分別安排了學(xué)生站在九大盲區(qū)位置，同時(shí)邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的幾名同學(xué)坐在駕駛室體驗(yàn)駕駛員的工作視野。
此次安全防范進(jìn)校園活動(dòng)，是管城分局公安隊(duì)伍教育整頓開(kāi)展以來(lái)結(jié)合自身工作開(kāi)展的又一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使師生們樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，進(jìn)一步夯實(shí)校園的安全基礎(chǔ)。
活動(dòng)中，孩子們反饋積極，熱情高漲，在寓教于樂(lè)中將安全意識(shí)深植心間。
金盛路小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)此次活動(dòng)給與了積極評(píng)價(jià)，希望今后能多搞類(lèi)似活動(dòng)，使更多的孩子加入到學(xué)習(xí)中來(lái)，讓孩子們通過(guò)活動(dòng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓視野，將安全防范知識(shí)和遵守法規(guī)銘記于心，以便更好保護(hù)自己。
中小學(xué)生安全教育日觀后感10
兒童宛如一朵未開(kāi)的花蕾，在生活的花園里展示著生命的美麗;少年也好比一塊待雕的翡翠，在父母的心間里寄托著無(wú)價(jià)的財(cái)富。在這如花似玉的歲月里，我們小學(xué)生就應(yīng)如何珍愛(ài)自我的生命呢?
“珍愛(ài)你的生命，平安出行吧。”這句話是那天我在十字路口聽(tīng)一位交警叔叔說(shuō)的，是那樣的真誠(chéng)，又是那樣的溫情;這句話含著幾多的職責(zé)，又含著幾多的愛(ài)心!
朋友，你也許記得從1996年起，每年3月份最后一周的星期一是全國(guó)中小學(xué)生的安全教育日吧。在今年這天的主題班會(huì)上，趙老師滿(mǎn)懷深情地說(shuō)“兒童是祖國(guó)的花朵，少年是民族的期望。讓兒童少年健康茁壯地成長(zhǎng)，是全社會(huì)的共同愿望啊!”是的，珍愛(ài)生命，平安出行，讓我們小學(xué)生從此刻做起吧。
雖然我們平時(shí)上學(xué)未出家門(mén)父母便叮嚀“過(guò)馬路要留意”，可有的男孩總是騎著飛車(chē)在逞能;雖然我們放學(xué)的路隊(duì)有師生家長(zhǎng)護(hù)衛(wèi)著，可有的車(chē)輛在校門(mén)口總是擁護(hù)著上行;雖然安全警示牌立掛在路邊，可學(xué)生騎車(chē)摔傷或被車(chē)撞失生命的事故總是在我們的身邊傳說(shuō)。朋友們，由此可見(jiàn)，平安出行的隱患并未消除啊!
朋友們，你別忘了身邊一些小學(xué)生騎自行車(chē)被車(chē)輛撞傷的警醒故事，你可別忘了那個(gè)初中生哥哥騎摩托車(chē)撞死在二中附近電線桿的悲哀事例，你也別忘了那年甘肅省23個(gè)小學(xué)生乘三輪車(chē)時(shí)車(chē)翻懸崖的殘痛事故……也請(qǐng)你記住了交通事故的警鐘常常在我們的耳邊響起!
親愛(ài)的朋友們、小伙伴們：珍愛(ài)生命吧，讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略人生的精彩，實(shí)現(xiàn)那美麗的志向;平安出行吧，讓我們報(bào)答社會(huì)的培育恩情，振興那偉大而可愛(ài)的中華!
中小學(xué)生安全教育日觀后感11
當(dāng)汽車(chē)不停地穿梭于擁擠的馬路上時(shí)，當(dāng)紅綠燈閃閃爍爍的交替時(shí)，交通安全，這司空見(jiàn)慣，平常得不能再平常的意識(shí)在人們心里漸漸淡化，還是逐步加深……
那紅色的指示燈亮起的時(shí)候，仍有呼嘯而過(guò)的車(chē)輛，為什么?為什么?！難道他們不知道，這樣的一次放縱，也許會(huì)有鮮活的`生命在剎那間消逝，也許是自己，也許是同車(chē)的伙伴，也許是無(wú)辜的路人，為了爭(zhēng)搶這短短的幾秒鐘，在他們的腦海中想過(guò)嗎?這幾秒鐘的代價(jià)將是什么，流淚的將不止他一個(gè)人，還有自己的父母，孩子，親人，朋友，和他相守一生的人，他有想過(guò)嗎?！當(dāng)然，這樣的悲劇有時(shí)不止涉及一個(gè)家庭，也許會(huì)連累幾個(gè)甚至更多。
闖紅燈的代價(jià)是巨大的，那么酒后駕車(chē)呢，當(dāng)酒氣熏天的時(shí)候，求求你，別拉開(kāi)車(chē)門(mén)，別將汽車(chē)發(fā)動(dòng)，當(dāng)你暈暈乎乎在馬路上馳騁時(shí)，被酒精刺激后的油門(mén)會(huì)失控，方向盤(pán)會(huì)飄移，你的座駕隨時(shí)會(huì)變成可怕的死神，充塞于你駛過(guò)的道路，緊緊勒住你生命的咽喉，勒得你喘不過(guò)氣來(lái)，勒的你疲勞至極，生命的絕唱，也終將會(huì)響起……同樣，將危及的又將是你或是和你擦肩而過(guò)的人。
之所以有那么多條交通法規(guī)，那是因?yàn)橛性S許多多血與淚的代價(jià)編寫(xiě)而成的，它以文字、標(biāo)志、圖片、信號(hào)等眾多的形式出現(xiàn)在你我的周?chē)?，讓我們所到之處隨處可見(jiàn)，而每個(gè)人也都能把遵守交通規(guī)則說(shuō)到完美的地步，而實(shí)際呢?請(qǐng)大家抑制這種口頭上的滿(mǎn)足，多用一些在自己的行動(dòng)上，當(dāng)我們走上馬路，發(fā)動(dòng)汽車(chē)的同時(shí)，嚴(yán)肅對(duì)自己說(shuō)：請(qǐng)遵守交通規(guī)則！讓我們手拉手，將交通安全銘刻我們最深的心房并永遠(yuǎn)付之于自己的行動(dòng)……
交通安全——你我的心，讓我們使呻
吟不再繼續(xù)，使痛苦不再發(fā)生，打造一個(gè)美的星球，蘊(yùn)含著交通安全的，最美的星球……
中小學(xué)生安全教育日觀后感12
在科學(xué)技術(shù)飛速進(jìn)步，知識(shí)爆炸的今天，人類(lèi)也隨之進(jìn)入了情緒負(fù)重的年代。中小學(xué)生作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分，對(duì)社會(huì)心理這塊時(shí)代的“晴雨表”自然就十分敏感。但是，中小學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體，本身存在著許多特殊的問(wèn)題，如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題，對(duì)專(zhuān)業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問(wèn)題，理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛(ài)中的矛盾問(wèn)題以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等等。
種。種心理壓力積壓在一起，久而久之，會(huì)造成心理上的障礙。作為天子?jì)勺樱睦斫】蹈菍W(xué)業(yè)成就、事業(yè)成功、生活快樂(lè)的基礎(chǔ)。因此，在大學(xué)校園開(kāi)展心理健康教育是一件迫在眉急的事，具有預(yù)防精神疾患和身心疾病的發(fā)生，及時(shí)為學(xué)生疏通心里，排解壓力，指引方向的作用。
那么作為一個(gè)非專(zhuān)業(yè)人員，我們?nèi)绾蝸?lái)判斷自己或者是周?chē)说男睦硎欠裾Ｄ兀韵掠腥?xiàng)基本原則：其一，心理與社會(huì)環(huán)境是否趨于一致。其二，心理與行為行動(dòng)是否趨于一致。其三、人的情緒在一個(gè)階段內(nèi)是否穩(wěn)定。
如果一個(gè)人出現(xiàn)了與以上違背較大的情緒，那么他就可能存在一定的心理障礙。那么什么叫心理障礙呢？它是指心理疾病或輕微的心理失調(diào)，出現(xiàn)在當(dāng)代中小學(xué)生身上大多數(shù)是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來(lái)的問(wèn)題或面臨難以協(xié)調(diào)的矛盾等出現(xiàn)，時(shí)間短、程度較輕微，隨情境的改變而消失或減緩；個(gè)別則時(shí)間長(zhǎng)、程度較重，最后不得不休學(xué)甚至退學(xué)。它的表現(xiàn)形式也多種多樣，主要表現(xiàn)在心理活動(dòng)和行為方面。心理活動(dòng)方面如感覺(jué)過(guò)敏或減退、體感異常、錯(cuò)覺(jué)、幻覺(jué)、遺忘、疑病妄想、語(yǔ)詞新作、意識(shí)模糊、紊亂的心理特點(diǎn)和難以相處等等。行為方面如焦慮、冷漠、固執(zhí)、攻擊、心情沉重，心灰意冷，甚至痛不欲生等。
以上的情緒狀態(tài)，顯然不利于中小學(xué)生的發(fā)展，因此中小學(xué)生有必要學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié)，做到心理健康。我們可以從一下幾個(gè)方面入手：
1、保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。學(xué)習(xí)是中小學(xué)生的主要任務(wù)，有了學(xué)習(xí)興趣就能夠自覺(jué)地躍入浩瀚的知識(shí)海洋里邀游，拼命地吸取新知識(shí)，發(fā)展多方面的能力，以提高自身素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
2、保持樂(lè)觀的情緒和良好的心境，中小學(xué)生應(yīng)保持積極樂(lè)觀的情緒、愉快開(kāi)朗的心境，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心和希望，當(dāng)遇到悲傷和憂愁的事情要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，適度地表達(dá)和控制情緒，做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂不絕。
3、主動(dòng)與學(xué)校的心理咨詢(xún)師溝通。學(xué)校心理咨詢(xún)是增進(jìn)學(xué)生心理健康、優(yōu)化心理素質(zhì)的重要途徑，也是心理素質(zhì)教育的重要組成部分。隨著時(shí)間的推移，心理咨詢(xún)被越來(lái)越多的人承認(rèn)和接受，越來(lái)越多的大專(zhuān)院校，甚至中學(xué)開(kāi)始設(shè)置心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)。心理咨詢(xún)可以指導(dǎo)學(xué)生減輕內(nèi)心矛盾和沖突，排解心中憂難，開(kāi)發(fā)身心潛能。還能幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己、把握自己，有效地適應(yīng)外界環(huán)境。所以當(dāng)我們心中感到壓抑時(shí)，就應(yīng)該及時(shí)主動(dòng)的與心理咨詢(xún)師進(jìn)行溝通。
優(yōu)良的心理素質(zhì)在青年學(xué)生全面素質(zhì)的提高中起著舉足輕重的作用，全面提高自己的身心素質(zhì)，才能迎合二十一世紀(jì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界，才能在其中搏擊翱翔，走向成熟，迎接挑戰(zhàn)。
【中小學(xué)生安全教育日觀后感】相關(guān)文章：
