中班認(rèn)識特種車教案

時間:2022-06-23 17:28:58 教案
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中班認(rèn)識特種車教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的中班認(rèn)識特種車教案,希望能夠幫助到大家。

中班認(rèn)識特種車教案

中班認(rèn)識特種車教案1

  活動目標(biāo)

  1、讓幼兒知道消防車、救護(hù)車、警車是執(zhí)行特殊任務(wù)的車輛,并能說出它們的特殊標(biāo)志和不同作用。

  2、能記住特種車的求救號碼,懂得不能亂打求救電話。

  3、激發(fā)孩子對不同車輛的興趣,培養(yǎng)積極思考、樂于表達(dá)的習(xí)慣。

  4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  活動重難點(diǎn)

  重點(diǎn):掌握三種特殊車輛的用途。

  難點(diǎn):知道在有困難時撥打相應(yīng)的求助電話。

  活動準(zhǔn)備

  消防車、救護(hù)車、警車圖片,一些各種各樣功能車的圖片,119與120宣傳視頻。

  活動過程

  一、導(dǎo)入課題:

  1、師:小朋友,你喜歡汽車嗎?你都認(rèn)識什么車?

  2、教師自由選擇圖片,說一說:這是什么車?有什么作用?

  3、出示一些汽車圖片,啟發(fā)幼兒說出各種車的作用。

  (灑水車、垃圾車、公交車、出租車)

  小結(jié):車輛的種類很多,各種車輛的作用也都不一樣,我把那些具有特殊功能的車稱為特種車。

  二、認(rèn)識特種車的外形及特殊作用

  (一)消防車

  1、(圖片)師:快看,這里發(fā)生什么事情了?(火災(zāi))該讓哪種車去幫忙呢?

  2、消防車的外形特征(圖片)引導(dǎo)幼兒觀察消防車的車身顏色、車身配置及其作用。

  小結(jié):消防車是救火用的汽車。車身是紅色的,車頭上有一個警報(bào)器或警鐘,車身是急用儲水箱,兩旁有吸水管和水帶,車上有升降梯子和滅火器等救火用具。

  3、火警電話119

  師:當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,該撥打什么電話叫消防車呢?

  (視頻)引導(dǎo)幼兒觀察撥打電話119及消防車救火

  小結(jié):當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,撥打火警電話119,講清失火地方的地址,著火物質(zhì),火勢的大小,以方便消防員叔叔派遣多少輛車,要留下自己的姓名與電話號碼,以方便消防叔叔隨時聯(lián)系得到你,打完電話后要有人去路口等待消防車,以便引導(dǎo)消防車到火場現(xiàn)場。

  (二)救護(hù)車

  1、(圖片)師:瞧,這個人怎么了?(突然間發(fā)病)該怎么辦?請那種車幫忙呢?

  2、救護(hù)車的外形特征(圖片)引導(dǎo)幼兒觀察救護(hù)車的車身顏色、標(biāo)志,車頭和車門的特征及用途。

  小結(jié):救護(hù)車是專門護(hù)送危急病人到醫(yī)院的專用汽車。一般是白色的,車身兩旁和后面車門上都有紅十字標(biāo)志,車頭或車頂上裝有警鐘或警報(bào)器,車門在車廂的后面,便于擔(dān)架的進(jìn)出。

  3、急救電話120師:有人需要馬上送醫(yī)院該撥打什么電話呢? (視頻)引導(dǎo)幼兒觀察撥打120及救護(hù)車救人。

  小結(jié):撥打急救電話120時,要保持冷靜,和醫(yī)生說清楚病人的情況癥狀,要注意聽清楚醫(yī)生的問答,以便作答,我們在等120到來時,不能把病人抬起或攙扶出來,而且要派人到明顯地方等待,看見120后要揮手接應(yīng)

  (三)警車

  1、(演示圖片)師:不好了,小偷進(jìn)家了,該怎么辦?

  2、警車的外形特征(圖片)引導(dǎo)幼兒觀察警車。

  小結(jié):警車是用于追蹤和抓捕逃犯的車輛。沒有固定車型,車牌有專門的標(biāo)記。車頭上面裝有報(bào)警器。

  3、撥打電話110,有小偷必須立刻報(bào)警,該撥打什么電話呢?

  小結(jié):除了小偷搶劫等遇到壞人的情況下可以撥打110,如果要是出現(xiàn)車禍、溺水、走失、綁架等情況,我都可以撥打110。當(dāng)你在路上看見警車?yán)懢瘓?bào),飛馳前進(jìn)時,我們和其他車輛都要讓路,以保證公安戰(zhàn)士不失時機(jī)的逮捕罪犯。

  三、鞏固知識,加深印象。

  1、專用號碼能不能隨便亂打?打錯了會怎樣?

  2、我們在路上看見鳴笛的警車、消防車、救護(hù)車時要怎么做?

  四、《去郊游》,放松心情,結(jié)束活動

  1.教師:剛剛認(rèn)識了警車、救護(hù)車、消防車,認(rèn)識了他們的特殊性后,心里都很緊張吧,現(xiàn)在我們來放松一下,一起和老師一起去乘坐另一種特殊功能的公共汽車去郊游吧!

  活動反思

  汽車產(chǎn)生濃厚興趣和特殊的感情,汽車能發(fā)聲,能行駛,能將人或物從一個地方送到另一個地方,幼兒每天都能看見各種不同的汽車。他們愛觀察車輛,特別是中班的幼兒已能辨認(rèn)出一些常見的汽車,而且喜歡把各種汽車玩具拆拆再裝裝。

  讓幼兒在自己喜歡的環(huán)境中學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、鞏固對各種車輛的了解。還讓幼兒在輕松愉快的教學(xué)活動過程中認(rèn)識各種汽車的名稱和用途,增強(qiáng)了幼兒的社會性常識,揭開了幼兒的在生活對各種車的好奇與困惑。

中班認(rèn)識特種車教案2

  設(shè)計(jì)意圖:

  汽車是孩子們喜歡的玩具之一,特別是男孩子對汽車更是情有獨(dú)鐘。他們可以講述出很多種類型以及作用。因此通過主題活動“交通工具博覽會”,我設(shè)計(jì)了這節(jié)活動內(nèi)容。雖然準(zhǔn)備的材料很多,但是幼兒能在這么一個愉快、輕松的氛圍中學(xué)到知識。

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒知道消防車、救護(hù)車、警車是執(zhí)行特殊任務(wù)的車輛,并能說出它們的特殊標(biāo)志和不同作用。

  2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)不同車輛發(fā)出的聲音辨別是什么車,發(fā)展幼兒的判斷能力3.學(xué)會運(yùn)用110、120、119三個特殊的號碼。

  活動重、難點(diǎn):

  重點(diǎn):認(rèn)識消防車、救護(hù)車、警車的特征及作用。

  難點(diǎn):學(xué)會運(yùn)用特種車的求救號碼。

  活動準(zhǔn)備:

  關(guān)于特種車的課件一份,每幼兒一套特種車與求救號碼的圖片,消防車、救護(hù)車、警車玩具若干。

  活動過程:

  一、玩車,導(dǎo)入課題:

  師:小朋友們,今天我們教室里有很多的車,大家想不想玩一玩???(幼兒:想)師:老師評價(jià)小朋友玩車的時候看一看你的車和其他小朋友的有什么不一樣呢?(幼兒自由玩車,教師個別指導(dǎo)幼兒觀察自己的`車和別人的有什么不一樣。)

  二、播放課件,認(rèn)識特種車的特征及作用:

  師:請小朋友們看一看,這有什么車?(消防車、救護(hù)車、警車)警車:

  1、這是什么車(警車)。它有什么特殊的本領(lǐng)?(抓壞蛋)

  2、警車的外形特征(演示課件)引導(dǎo)幼兒觀察警車。

  小結(jié):警車是用于追蹤和抓捕逃犯的車輛。沒有固定車型,車牌有專門的標(biāo)記。車頭上面裝有報(bào)警器。

  3、撥打電話110有小偷必須立刻報(bào)警,該撥打什么電話呢?(110)(演示課件)引導(dǎo)幼兒觀察撥打110及警車行動。

  小結(jié):當(dāng)你見到犯罪行為時,立即撥打110,公安人員執(zhí)行任務(wù),拉響警報(bào),飛馳前進(jìn),其他車輛都要讓路,以保證公安戰(zhàn)士不失時機(jī)的逮捕罪犯。

  救護(hù)車:

  1、這是什么車?(救護(hù)車)。它有什么特殊的本領(lǐng)?(救人)

  2、救護(hù)車的外形特征(演示課件)引導(dǎo)幼兒觀察救護(hù)車的車身顏色、標(biāo)志,車頭和車門的特征及用途。

 ?。?)為什么救護(hù)車上的燈會閃,還發(fā)出嘀嘟嘀嘟的聲音?(因?yàn)榫茸o(hù)車?yán)锏牟∪瞬〉煤車?yán)重,所有發(fā)出嘀嘟嘀嘟的聲音讓人家讓開,這樣救護(hù)車開得快讓病人早點(diǎn)去醫(yī)院看好?。?)你們知道救護(hù)車?yán)锩嬗惺裁磫??它們有什么用?(因?yàn)榫茸o(hù)車基本上救的都是生重病的人,所以車上要放一個床,讓生病的人可以躺下來)小結(jié):救護(hù)車是專門護(hù)送危急病人到醫(yī)院的專用汽車。一般是白色或綠色,車身兩旁和后面車門上都有紅十字標(biāo)志,車頭或車頂上裝有警鐘或警報(bào)器。車門在車廂的后面,便于擔(dān)架的進(jìn)出。

  3、急救電話120師:有人需要馬上送醫(yī)院該撥打什么電話呢?(120)(演示課件)引導(dǎo)幼兒觀察撥打120及救護(hù)車救人。

  小結(jié):當(dāng)有危急病人時,撥打急救電話120,救護(hù)車會立即出發(fā),一路上響著警報(bào),其他車輛都讓路,以便讓救護(hù)車盡把病人送到醫(yī)院。

  消防車:

  1、這是什么車?(消防車)它有什么特殊本領(lǐng)?(救火)

  2、消防車的外形特征(演示課件)引導(dǎo)幼兒觀察消防車的車身顏色、車身配置及其作用。

 ?。?)為什么消防車的身上涂上紅色?(因?yàn)榧t色是很鮮艷的,人家很遠(yuǎn)就能看見消防車身上的顏色,別的車子就知道是消防車開過來了,趕快讓開,讓它開過去救火)。

 ?。?)消防車在滅火的時候,水是從哪里來的?(消防車上面有一根管子,把馬路上的消防栓門打開以后,水就會流動起來,就可以滅火了。)

 ?。?)為什么消防車上有梯子,它有什么用處?(因?yàn)闃欠刻撸伺郎先ズ芪kU(xiǎn),用很長的梯子就可以滅火了)(小結(jié):消防車是救火用的汽車。車身是紅色的,車頭上有一個警報(bào)器或警鐘,車身是急用儲水箱,兩旁有吸水管和水帶,車上有升降梯子和滅火器等救火用具。

  3、火警電話119師:當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,該撥打什么電話叫消防車呢?(119)(演示課件)引導(dǎo)幼兒觀察撥打電話119及消防車救火小結(jié):當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,撥打火警電話119,消防隊(duì)員立即駕駛消防車,一路發(fā)出“嗚――”的警報(bào)聲,沿途的行人和其他車輛一律讓路,讓它盡快趕到現(xiàn)場滅火,保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)。

  三、游戲:

  1、開什么車師:生活中人們經(jīng)常遇到一些困難,如果有人遇到了困難,小朋友愿意幫助他們嗎?

  (1)這里發(fā)生什么事了?(著火了)小朋友快想想辦法,我們該叫輛什么車呢?消防車的電話號碼是多少呢?(119)

 ?。?)他怎么了?(生病了,受傷了)這可怎么辦呢?該叫什么車呢?救護(hù)車的電話號碼是多少?(120)

 ?。?)這里發(fā)生什么事了?有小偷,壞蛋。怎么辦呢?打什么電話,電話號碼是多少?(110)

  2、《出車》

  幼兒找一輛自己喜歡的玩具車,在專用號碼的指揮下隨音樂依次開出活動室。

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