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學(xué)年工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-11-23 18:59:11 工作計(jì)劃

【熱門(mén)】學(xué)年工作計(jì)劃3篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧??墒堑降资裁礃拥挠?jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)年工作計(jì)劃3篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】學(xué)年工作計(jì)劃3篇

學(xué)年工作計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期教學(xué)時(shí)間緊張、教務(wù)處在主管校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,重點(diǎn)抓好教研組工作、轉(zhuǎn)課工作,以備課和上課環(huán)節(jié)為抓手,促進(jìn)教學(xué)效益提升,促進(jìn)學(xué)校教育工作發(fā)展,具體工作安排如下:

  一、堅(jiān)持集體備課流程,提高教研活動(dòng)質(zhì)量。

  上學(xué)期教研活動(dòng)統(tǒng)一了備課時(shí)間、地點(diǎn)和流程,一定程度上保證了集體備課效果,本學(xué)期,在堅(jiān)持集體備課的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)在于提高教研的質(zhì)量和效益。

  在做說(shuō)研三環(huán)節(jié)中,本學(xué)期對(duì)說(shuō)課進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范。首先說(shuō)課課件要配合導(dǎo)學(xué)案制定,其次,要按照課改模式的課型進(jìn)行制作,在課件上要有學(xué)習(xí)目標(biāo)續(xù)寫(xiě),要有展示、點(diǎn)評(píng)安排,最后,課件要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上傳。組織教研組長(zhǎng)進(jìn)行教研活動(dòng)觀(guān)摩,選取教研活動(dòng)優(yōu)秀教研組進(jìn)行示范,組織教研組長(zhǎng)進(jìn)行觀(guān)摩,并定期組織教研組長(zhǎng)進(jìn)行巡轉(zhuǎn),加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。

  教務(wù)處繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)教研組的檢查、評(píng)價(jià),對(duì)于集體備課優(yōu)秀教研組繼續(xù)堅(jiān)持推介活動(dòng),發(fā)揮優(yōu)秀集體備課教研組的引領(lǐng)作用。

  二、加強(qiáng)轉(zhuǎn)課,提高課堂教學(xué)效果。

  學(xué)生的大多數(shù)時(shí)間在課堂上,課堂教學(xué)效果直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期加強(qiáng)骨干教師轉(zhuǎn)課,通過(guò)轉(zhuǎn)課,促進(jìn)常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量。

  轉(zhuǎn)課要明確:一是轉(zhuǎn)課的重點(diǎn):從上課內(nèi)容上講:側(cè)重學(xué)習(xí)目標(biāo)續(xù)寫(xiě)、導(dǎo)學(xué)案的運(yùn)用、小組合作教學(xué)、教學(xué)內(nèi)容的突破情況,從人員上講:側(cè)重畢業(yè)不足三年的教師;二是轉(zhuǎn)課的人員:爭(zhēng)取每次轉(zhuǎn)課有相關(guān)、相近學(xué)科的教師參與;三是轉(zhuǎn)課的時(shí)間:每周爭(zhēng)取轉(zhuǎn)課4——5次,加大轉(zhuǎn)課的頻率;最后加強(qiáng)轉(zhuǎn)課的反饋:及時(shí)對(duì)轉(zhuǎn)課內(nèi)容進(jìn)行匯總,反饋、評(píng)價(jià),達(dá)到以轉(zhuǎn)促教的目的。

  三、堅(jiān)持科學(xué)備考,提高評(píng)價(jià)水平。

  1、對(duì)于命題:

  落實(shí)xx教育研究院xx主任《試題的研究與命制》專(zhuān)題報(bào)告精神,堅(jiān)持月考試卷教師自己命,試題質(zhì)量教務(wù)評(píng)的原則。堅(jiān)持用難度指標(biāo)衡量試卷質(zhì)量,每次考試后都要進(jìn)行評(píng)價(jià)、反饋,促進(jìn)教師對(duì)學(xué)情的研究和命題質(zhì)量提升。另外,在教務(wù)處對(duì)試題分析的同時(shí),加強(qiáng)命題人自己對(duì)試題的分析,既要給出分析報(bào)告,又要進(jìn)行命題交流。

  2、對(duì)于試卷講評(píng):

  每次大型考試,堅(jiān)持用“兩課五環(huán)節(jié)”試卷講評(píng)課模式規(guī)范試卷講評(píng)課。兩課五環(huán)節(jié),第一節(jié)課:學(xué)生運(yùn)用sk試卷分析表,結(jié)合答案和答題卡更正試卷。第二節(jié)課:學(xué)生討論、展示、點(diǎn)評(píng),教師結(jié)合好分?jǐn)?shù)上的大數(shù)據(jù)進(jìn)行試卷有效講評(píng),講出錯(cuò)率高的題。為使sk試卷分析表使用更科學(xué),本學(xué)期擬將試卷分析表印刷成冊(cè)使用,同時(shí),做到有講必有查,有規(guī)范必有監(jiān)督,另外,選取部分學(xué)科進(jìn)行試卷講評(píng)課的觀(guān)摩學(xué)習(xí),達(dá)到交流提高的目的。

  3、對(duì)于成績(jī)分析:

  與年級(jí)組共同研討,各自的分析重點(diǎn)是什么,定位準(zhǔn)確,錯(cuò)項(xiàng)分析,精準(zhǔn)分析,起到分析應(yīng)有的作用。改革教學(xué)過(guò)程獎(jiǎng)發(fā)放方法,加大期中、期末考試獎(jiǎng)勵(lì)的力度,起到獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)人、調(diào)動(dòng)人的作用。

  4、對(duì)于培優(yōu):

  利用提分寶,繼續(xù)抓好數(shù)學(xué)培優(yōu)工作。

  5、對(duì)于競(jìng)賽:

  組織學(xué)生參加多種類(lèi)多科目競(jìng)賽,為自主招生積累材料。

  四、堅(jiān)持多項(xiàng)措施并舉,持續(xù)推進(jìn)教學(xué)改革。

  為進(jìn)一步促進(jìn)教師對(duì)考試說(shuō)明·考試大綱的研究,提升教師教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)教學(xué)、備考的針對(duì)性,組織高三年級(jí)進(jìn)行第四屆考試說(shuō)明·考試大綱研究答辯會(huì)。

  開(kāi)展第五屆學(xué)生展示點(diǎn)評(píng)大賽活動(dòng),作為課改的重要活動(dòng),該活動(dòng)為提高學(xué)生展示點(diǎn)評(píng)能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起到重要作用,本學(xué)期在初選的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行展示點(diǎn)評(píng)大賽的決賽。導(dǎo)學(xué)案編制繼續(xù)堅(jiān)持由專(zhuān)人負(fù)責(zé),每組2人,負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)期的導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)。

  繼續(xù)開(kāi)展教師讀書(shū)和學(xué)生讀書(shū)交流活動(dòng),提高教師文化素養(yǎng)。

  五、按照培養(yǎng)目標(biāo),有計(jì)劃培養(yǎng)青年教師。

  按照新教師要過(guò)五關(guān)。教材關(guān)、課標(biāo)關(guān)、考試關(guān)、導(dǎo)學(xué)案關(guān)和命題關(guān)的.培養(yǎng)目標(biāo),本學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)行新教師學(xué)業(yè)過(guò)關(guān)考試和命題比賽。學(xué)業(yè)過(guò)關(guān)考試,高中教務(wù)處以研究高考為依托,組織新教師參加高考模擬試題考試,促進(jìn)教師熟悉教材;命題比賽,組織新教師按照命題要求進(jìn)行命題,提高新教師的命題能力。

  此外,教務(wù)處繼續(xù)做好教學(xué)用書(shū)的征訂、發(fā)放工作;學(xué)業(yè)水平考試工作;學(xué)分認(rèn)定工作;考勤、課時(shí)工作、教師繼續(xù)教育工作等;實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館做好教學(xué)輔助工作,為教學(xué)提供良好的教學(xué)輔助。

學(xué)年工作計(jì)劃 篇2

  本著豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,服務(wù)廣大漫迷的宗旨,漫無(wú)極俱樂(lè)部將計(jì)劃在10-11學(xué)年舉辦一系列的活動(dòng),給熱愛(ài)動(dòng)漫及有繪畫(huà)愛(ài)好的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的空間,挖掘其潛能,提高個(gè)人水平和個(gè)人修養(yǎng),與此同時(shí),加強(qiáng)與兄弟院校的相關(guān)社團(tuán)的聯(lián)系,伊積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度充實(shí)校園生活。

  活動(dòng)方式及內(nèi)容

  俱樂(lè)部會(huì)在定期的時(shí)間內(nèi)策劃舉辦一系列的活動(dòng),分為上學(xué)年與下學(xué)年兩個(gè)時(shí)間段,上半學(xué)年為10月,11月,12月及1月,下半學(xué)年分為3月,4月,5月,6月。

  上學(xué)年的工作計(jì)劃:10月至11月,針對(duì)社團(tuán)剛成立初期,相對(duì)舉辦一些宣傳性的活動(dòng)來(lái)增加同學(xué)對(duì)社團(tuán)的了解,即時(shí)會(huì)邀請(qǐng)安師院兄弟院校來(lái)我校做宣傳,同時(shí)將會(huì)有畫(huà)展及cosplayer展,為滿(mǎn)足廣大漫迷們的需求,社團(tuán)將會(huì)在不定期內(nèi)播放一些國(guó)內(nèi)外經(jīng)典的動(dòng)漫作品。為加強(qiáng)社團(tuán)的管理及運(yùn)作,社團(tuán)也將會(huì)在定期內(nèi)舉辦社團(tuán)成員交流的聯(lián)誼會(huì),加強(qiáng)成員之間的相互交流以及制造一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭的氣氛。11月至12月末,依舊會(huì)在定期內(nèi)播放動(dòng)漫影視作品,同時(shí),處于辭舊迎新之際,社團(tuán)將還會(huì)舉辦一些迎新活動(dòng),在條件允許的情況下,將于其他社團(tuán)共同舉辦辭舊迎新的晚會(huì)。1月之后,鑒于學(xué)期末的緊張備考,社團(tuán)將會(huì)停止相應(yīng)的活動(dòng),以做到讓同學(xué)有充分的時(shí)間去迎接期末考。使同學(xué)們?cè)谶@學(xué)期里既有豐富多彩的課余文化生活,又不影響學(xué)業(yè)。

  下學(xué)年的工作計(jì)劃:首先在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次社團(tuán)全體成員的工作會(huì)議,總結(jié)上學(xué)年的工作成效及經(jīng)驗(yàn),鑒于該學(xué)期的在校時(shí)間較長(zhǎng),社團(tuán)將在本學(xué)期相應(yīng)的增加一些活動(dòng),基本活動(dòng)依舊不變,如定期放映影視動(dòng)漫作品,加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部成員的交流與溝通,社團(tuán)將會(huì)在春暖花開(kāi)之際舉辦一次踏青旅行。同時(shí),在條件允許的情況下,邀請(qǐng)一些專(zhuān)業(yè)的老師來(lái)舉辦一個(gè)講座,介紹世界動(dòng)漫漫發(fā)展史,動(dòng)漫制作的基本技法及當(dāng)前動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展形勢(shì)。來(lái)增強(qiáng)同學(xué)對(duì)動(dòng)漫的了解與認(rèn)識(shí),本學(xué)年的工作重心要放在5月,五四青年節(jié)的到來(lái)和汶川地震的祭奠,社團(tuán)將會(huì)精心組織一系列的活動(dòng),加強(qiáng)成員的愛(ài)國(guó)主義教育,參加學(xué)院在五四青年節(jié)時(shí)所舉辦的活動(dòng),同時(shí)與其他社團(tuán)將在5.12舉辦一個(gè)汶川2周年的祭奠活動(dòng)。6月,同樣鑒于學(xué)期末的緊張備考,社團(tuán)將停止社團(tuán)活動(dòng),考慮到是新舊交替的時(shí)期,針對(duì)老生畢業(yè)離開(kāi)后要做好人員及干部的調(diào)整工作的部署,同時(shí)開(kāi)始著手準(zhǔn)備下一屆的新生招新工作,做到未雨綢繆。

  以上就是漫無(wú)極俱樂(lè)部本學(xué)年的工作計(jì)劃。 學(xué)院漫無(wú)極俱樂(lè)部

  xx年8月11日

學(xué)年工作計(jì)劃 篇3

  一、德育狀況

  上學(xué)年,經(jīng)過(guò)全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績(jī),學(xué)生思想穩(wěn)定,學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中。

  二、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。

  三、工作目標(biāo)

  以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開(kāi)渠道,采取切實(shí)有效的措施,增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

  四、工作要點(diǎn)

 ?。ㄒ唬┘訌?qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  1、每月舉行1—2次班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開(kāi)展青老“傳幫帶”活動(dòng)。

  2、落實(shí)班任常規(guī)工作,如班會(huì)課、“問(wèn)題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。

  ①主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì),并做好班會(huì)記錄;

  ②有的放矢地建立“問(wèn)題”學(xué)生的分類(lèi)檔案,有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象。

  3、校長(zhǎng)、主任帶頭營(yíng)造良好教書(shū)育人氛圍。如整潔氛圍、誠(chéng)信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等。

  4、加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性。通過(guò)評(píng)比考核評(píng)估制度,構(gòu)建學(xué)?!嘀魅巍獙W(xué)生的逐級(jí)管理體系,層層落實(shí),在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”,及時(shí)彰先勵(lì)后。

  (二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

  1、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛(ài),深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動(dòng)。

  2、抓反復(fù),反復(fù)抓,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

  3、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用。發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

  4、繼續(xù)督導(dǎo)“愛(ài)心聯(lián)盟”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生,奉獻(xiàn)愛(ài)心。

  5、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。

  (三)充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面功能。

  (四)注重學(xué)生心理健康健康教育。

  本學(xué)期將開(kāi)展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,開(kāi)辟板報(bào)心理專(zhuān)欄,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)要加強(qiáng)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo)。

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